体液调节的概念.ppt

体液调节的概念激素分泌调节的方式㈣相关激素间的关系：1．许多种淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，因此常取同种鱼的垂体经研碎后注射到鱼体内，使之正常产卵，这主要是利用垂体分泌的（）

A．性激素B．生长激素
C．促性腺激素D．促甲状腺激素3．对两只小兔作以下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后，两只兔子的生长情况是（）
A．甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止
B．甲兔生长发育正常，乙兔体温较低、心跳较慢
C．甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，但身体消瘦
D．甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓、食欲不振4．下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的是（）
A．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用，属于体液调节
B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C．Z的活动只受垂体促激素的调节
D．图中X与Y分别是下丘脑和垂体6下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）
A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是一种高效的酶
B．生长素总是从高浓度向低浓度运输
C．CO2可刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快，因而CO2也可以调节生命活动
D．胰岛素和胰高血糖素共同维持血糖含量相对稳定，二者之间为协同作用神经中枢电刺激引起膜上电位变化？﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢⑴编号①是_________________膜，当神经纤维受到刺激发生兴奋时，此处的通透性发生改变，形成的电位波动称为_______________。
⑵编号②是_________________膜，突触小泡在此处破裂，可释放出_______________到突触间隙中。
⑶编号③是_________________膜，上面有各种特异性的_____________________。
⑷编号④是_________________膜，上面分布着与______________________有关的酶，为神经冲动的传导提供能量。1．在植物体内，合成生长素最活跃的部位是（）
A．营养组织B．保护组织
C．分生组织D．机械组织
2．植物体内合成生长素最活跃的部位是具有分生能力的组织。下列结构中，不能产生生长素的部位是（）
A．成熟的果实B．幼嫩的种子
C．根尖生长点D．形成层细胞
3．观察植物向光生长的最好的实验材料是（）
A．完整的燕麦种子B．成熟的燕麦苗C．带芽的燕麦种子D．完整的胚芽鞘3．生长素能促进植物生长，主要是通过（）
A．促进植物细胞的伸长
B．促进植物细胞的分裂
C．加速细胞分裂的速度
D．A、B、C均起主要作用
4．下列各项中不是生长素生理作用的是（）
A．促进果实的发育B．向光生长C．促进细胞分裂D．促进插枝生根5在下列比较动物激素和植物激素的叙述中，错误的是（）
A．都是由专门器官分泌的
B．对生物体的生长发育和新陈代谢都有重要的调节作用
C．在生物体内的含量极少
D．都是由活生物体产生的6．右图表示酶、激素、蛋白质三者关系图，则下列叙述中正确的是（）
A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质
B．能产生1的细胞肯定能产生物质3
C．能产生3的细胞肯定能产生物质1
D．物质3都是由专门的器官产生的
7．下面关于人体内的酶、激素、维生素和ATP的叙述，哪一项是正确的（）
A．都是活细胞产生的
B．化学本质都是蛋白质
C．在细胞中含量都很少
D．都与细胞内能量转换有关