历年湖北武汉工程大学招聘非事业编制人员4人历（高频重点复习提升训练）共100题 通用题库及答案免费下载.docx

专业精品湖北武汉工程大学招聘非事业编制人员4人历（高频重点复习提升训练）共100题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

历年湖北武汉工程大学招聘非事业编制人员4人历（高频重点复习提升训练）共100题通用题库及答案免费下载

第I部分单选题（50题）

1.在公文中，下列有关联合行文要注意的问题错误的是（）。
A:几个平行机关或部门联合行文，应将相对应的各机关都列为主送机关
B:行文的各机关，部门必须同级
C:联合行文中对于共同执行有关方针，加强事务非常有利
D:联合行文应当确有必要，而且单位宜多
答案：D

2.思想教育手段的方式既有以正面灌输为主的说理，又有侧面启发式的提醒，既有热情的鼓励，又有严肃的告诫；既有公开的表扬，又有婉转的批评；既有整体的教育，又有个别的谈心。这体现了思想教育手段的（）。
A:应变性
B:多样性
C:渗透性
D:潜缓性
答案：B

3.某地发生一起突发事件，因无先例可供参考，当地有关部门立即召开会议进行决策，并制定处置方案。从决策的过程分类来看，这种决策属于（）。
A:经验决策
B:理性决策
C:非程序性决策
D:程序性决策
答案：C

4.关于意见和函，下列说法正确的是（）
A:意见适于对重要问题提出见解和处理办法
B:意见与函都是平行文
C:函可以作为上下级机关之间行文的文种
D:意见与函都是下行文
答案：A

5.XX市市场监管局关于转发《国家食品药品监督管理总局关于药品飞行检查的通知》的通知，正文中“现将《国家食品药品监督管理总局关于药品飞行检查的通知》转发给你们。请参照执行。”由此可以将该通知归类于（）。
A:会议通知
B:周知性通知
C:事务性通知
D:批示性通知
答案：D

6.公文对于受文者，在法定的时间和空间内具有强制性，这是公文区别于其他文书的最大特点。这个特点指的是（）。
A:公文具有传播知识性
B:公文具有法定的权威性
C:公文具有查备的价值性
D:公文具有政治和政策性
答案：B

7.刚性管理以（）为基础。
A:组织权威
B:组织价值观
C:组织文化
D:组织员工
答案：A

8.在新时期的政府改革中出现了管理幅度较大、管理层次较少的组织结构形态是（）。
A:线型组织结构
B:职能制组织结构
C:扁平化组织结构
D:直线型组织结构
答案：C

9.计划能够反映未来的需求，这表明了计划的（）要求。
A:指导性
B:预见性
C:全面性
D:可执行性
答案：B

10.公文发文字号的编排顺序是（）。
A:年份号、作者代字、顺序号
B:作者代字、年份号、顺序号
C:作者代字、顺序号、年份号
D:顺序号、年份号、作者代字
答案：B

11.人事管理基本要素是（）。
A:规则
B:人员
C:人和事
D:工作
答案：C

12.在各种公共资源中，最活跃和宝贵的资源是：
A:公共信息资源
B:人力资源
C:公共设施
D:自然资源
答案：B

13.在领导者的基础性权力构成中，属于个人权力范畴的是（）。
A:奖励权
B:专长权
C:法定权
D:强制权
答案：B

14.下列关于行政管理的表述，不正确的是：
A:一切行政活动都是直接与国家权力相联系的
B:行政管理既管理社会的公共事务，又执行阶级统治的政治职能
C:行政管理有其自身发展的客观规律性
D:行政管理要讲究管理的效能和效率
答案：A

15.可填入横线③处的词语是（）。
A:事无巨细、处处考究
B:生动具体
C:面面俱到
D:全面客观、准确详实
答案：D

16.这份公文缺少落款，公文的落款由（）组成。
A:抄送机关和签发日期
B:主送机关和印发日期
C:发文机关和成文日期
D:作者署名和发布日期
答案：C

17.（）的职责仅仅是为下属提供信息并与企业外部进行联系，以此有利于下属的工作。
A:计划型领导
B:专权型领导
C:民主型领导
D:放任型领导
答案：D

18.（）将管理活动分为计划、组织、指挥、控制和协调等五大管理职能，并对每一个职能都进行了相应的分析和讨论。
A:韦伯
B:法约尔
C:马斯洛
D:德鲁克
答案：B

19.下列“请示”的结束语中得体的是
A:以上所请，妥否？请批复
B:以上事项，请尽快批准
C:以上所请，如有不同意，请来函商量
D:所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复
答案：A

20.同样都是表彰单位或个人，有时用决定，有时用通报。对此表述正确的是（）。
A:对做出突出贡献、具有典型意义的单位、个人进行表彰常用通报
B:对基层先进单位、个人的事迹进行表彰常用决定
C:从“表彰性决定”到“表彰性通报”，表彰奖励的规格是逐渐递增的
D:发文机关是被表彰对象的直接上级机关多用通报
答案：D

21.交办、销办、反馈、结办都是公文查办中的一个阶段，其先后顺序应是：
A:交办、反馈、结