青岛版小学科学四年级上册《凝结》课件.ppt
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相关资料
青岛版小学科学四年级上册《凝结》课件.ppt
第四单元水循环实验记录单
青岛版小学科学《凝结》.ppt
实验方案:酒精灯使用方法:拿开酒精灯的灯帽,放在一边。用火柴自下而上点燃酒精灯。用酒精灯的外焰加热。加热完,用灯帽盖灭酒精灯,盖灭后打开,再盖上(连续盖两次),切忌用嘴吹灭。小心烧杯中的热水,避免烫伤。用试管夹夹住铁片加热,不要用手触摸加热的铁片,以免烫伤。点燃的火柴用完后放入桌面的纸杯里。加热铁片时,要使铁片均匀受热。认真观察实验现象,填写实验记录表。实验材料水蒸气遇冷可以变成液态的水,这种现象叫做凝结。水蒸气水凝结开车时出现凝结现象,就非常不利于行车安全,你有什么办法防止凝结现象发生?水蒸气遇到冷的物
青岛版科学五上凝结ppt课件.ppt
(青岛版)五年级科学上册玻璃冰花水变成水蒸气的过程叫做蒸发。你能解释杯子外的水珠从哪里来了吗什么是「凝结」?实验方案:小心烧杯中的热水,避免烫伤。用试管夹夹住玻璃片加热,不要用手触摸加热的玻璃片,以免烫伤。点燃的火柴用完后放入桌面的水杯里。加热方玻璃时,要来回转动玻璃片加热,转动速度要快,一般10圈左右即可,可以使玻璃片受热均匀,以免受热不均发生破裂。认真观察实验现象,填写实验记录表1415水蒸气变水实验记录表实验记录单水蒸气变水实验记录表水蒸气变水实验记录表查缺补漏1、水由气态变为液态称为()A、蒸发B
四年级科学上册 第15课 凝结课件3 青岛版五四制-青岛版小学四年级上册自然科学课件.ppt
15凝结活动一:生活中的凝结现象什么是凝结?活动二:凝结的特点我知道材料:塑料托盘、冰块、大塑料杯、广口瓶、纸巾玻璃片实验方案:小心烧杯中的热水,避免烫伤。用试管夹夹住玻璃片加热,不要用手触摸加热的玻璃片,以免烫伤。点燃的火柴用完后放入桌面的水杯里。加热方玻璃时,要来回转动玻璃片加热,转动速度要快,一般10圈左右即可,可以使玻璃片受热均匀,以免受热不均发生破裂。认真观察实验现象,填写实验记录表水蒸气变水实验记录表实验记录单水蒸气变水实验记录表水蒸气变水实验记录表水蒸汽是在什么条件下变成小水珠的?水蒸气遇冷
四年级科学上册 第15课 凝结课件4 青岛版五四制-青岛版小学四年级上册自然科学课件.ppt
第四单元水循环1、实验中,要注意两块玻璃片要同时放上、同时放下。2、实验时,需分工合作、注意安全。3、实验结束后,及时整理实验报告单,并收拾好实验仪器。实验记录单水蒸气变成液态的水,这种现象叫做凝结。