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杭州龙文教育科技有限公司 个性化辅导讲义 学生:科目:科学第阶段第次课教师: 课题第8讲酸碱盐鉴别除杂等专题教学目标鉴别。 除杂。 离子共存。重点、难点置换反应后得到的溶液和沉淀中的成分。 复分解反应条件的应用。考点及考试要求熟练掌握物质颜色,物质溶解性,物质俗称等。教学内容知识框架考点1: 1、金属活动性顺序表: KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu 2、溶解性表: 大多数酸可溶(HCl、HNO3、H2CO3有挥发性、浓H2SO4有吸水性。) 碱的溶解性:钾、钠、钡、铵溶、钙微溶,其余碱 全不溶。 盐的溶解性: 钾、钠、铵、硝溶。 氯化物除Ag不溶外,其余全溶。 硫酸盐除Ba不溶,Ag、Ca微溶外,其余全溶。 碳酸盐除钾、钠、铵盐全溶、Mg微外,其余全不溶。 3、反应条件: 复分解反应的条件——生成物中有沉淀析出,或有气体放出,或有水生成 金属跟酸反应的条件—— 在金属活动性顺序表中,金属要排在氢前。 浓硫酸、硝酸跟金属反应不能生成氢气。 铁发生置换反应时,生成+2价的铁的化合物。 金属跟盐反应的条件—— (1)在金属活动性顺序表中,单质的金属要比盐中金属活泼。 (2)反应物中的盐要可溶。 (3)K、Ca、Na、Ba等金属跟盐反应不能生成另一种盐和另一种金属。 盐跟盐反应的条件——反应物都要可溶,生成物要有沉淀。 盐跟碱反应的条件——反应物都要可溶,生成物要有沉淀或气体。 4、熟记常见物质的俗称和化学式: 生石灰——CaO熟石灰、消石灰——Ca(OH)2 石灰石、大理石——CaCO3食盐——NaCl 火碱、烧碱、苛性钠——NaOH纯碱、苏打——Na2CO3 小苏打——NaHCO3铁锈、赤铁矿——Fe2O3 磁铁矿——Fe3O4金刚石、石墨——C 干冰——CO2冰——H2O 天然气(甲烷)——CH4酒精(乙醇)——C2H5OH 醋酸(乙酸)——CH3COOH简写HAC(具有酸的通性) 5、熟记常见物质的颜色: 红色的固体——Cu、Fe2O3、P(红磷)黑色的固体——C、CuO、Fe3O4、FeO、MnO2Fe粉 暗紫色的固体——KMnO4黄色的固体——S 蓝色的固体——CuSO4·5H2O蓝色絮状沉淀——Cu(OH)2 红褐色絮状沉淀——Fe(OH)3常见不溶于酸的白色沉淀——BaSO4、AgCl 白色的固体——KClO3、P2O5、P(白磷)、CuSO4(无水硫酸铜)、KCl、NaCl等 溶于酸并放出使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀——BaCO3、CaCO3等不溶性碳酸盐的沉淀 溶于酸但不产生气体的白色沉淀——Mg(OH)2、Al(OH)3等不溶性碱的沉淀 蓝色的溶液——CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2等含Cu2+溶液 浅绿色的溶液——FeSO4、FeCl2等含Fe2+溶液 黄色的溶液——FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等含Fe3+溶液 考点2: 6、物质的检验和鉴别: 检验稀盐酸(或Cl-):先加AgNO3溶液,再加稀HNO3\有白色沉淀产生,不溶于稀HNO3。 检验稀硫酸(或SO42-):先加Ba(NO3)2溶液,再加稀HNO3\有白色沉淀产生, 不溶于稀HNO3。 检验CO32:滴入稀HCl,产生使澄清石灰水变浑浊的气体。 检验NH4+——取少量待检物于洁净的试管中,滴入适量NaOH溶液并加热,有使湿的红色 蕊试纸变成蓝色的气体产生。 鉴别稀盐酸和稀硫酸——分别取少量待检液体于两支洁净的试管中,各滴入几滴BaCl2溶液 有白色沉淀产生的原溶液是稀硫酸,无现象产生的原溶液是稀盐酸。 鉴别Ca(OH)2和NaOH溶液——分别取少量待检液体于两支洁净的试管中,分别通入CO 气体(或各滴入几滴Na2CO3溶液),有白色沉淀产生的原溶液是Ca(OH)2,无现象产生的原溶液是NaOH。 7、◎判断溶液的酸碱性——用指示剂,溶液的酸碱度——用pH来表示。 01234567891011121314 中性 ←酸性增强碱性增强→ 紫色石蕊无色酚酞 pH<7为酸性显红色显无色 pH=7为中性显紫色显无色 pH>7为碱性显蓝色显红色 8、干燥剂的选择: 1、浓硫酸可干燥:酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、H2S) 中性气体(如:H2、O2、N2、CO) ※不能干燥碱性气体(如:NH3) 2、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰可干燥:碱性气体(如:NH3) 中性气体(如:H2、O2、N2、CO) ※不能干燥酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、) 3、无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色,可检验水的存在,并吸收水蒸气。 9、不能共存的离子:是离子反应生成沉淀、水或气体 Ca2++CO32-=CaCO3Ba2++CO32-=BaCO3 2H++CO32-