浙江省莲都区整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题（考试直接用）.docx

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浙江省莲都区整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题（考试直接用）

第I部分单选题（100题）

1.服务对象：“我们总吵架，他从来不管家里的事，也不花心思在孩子身上，还常常找借口不回家。要不是为了孩子，我们早就离婚了。可是，近来连孩子也嫌我烦，不理不睬的，我的心都伤透了。为什么谁都不理解我呢?”
A:同理
B:澄清
C:对质
D:重构
答案：A

2.社会工作者小刘在实施个案管理的过程中对服务对象做了简单评估后根据自己的经验为服务对象制订了服务计划。这个过程中，小刘违背了个案管理的（）实施原则。
A:服务评估
B:评估与监督
C:服务对象参与
D:服务的协调
答案：C

3.（2016年真题）李先生中年失业，多次找工作未果，失去了信心，整日借酒消愁，妻子为此跟他离了婚，带着孩子搬走了。李先生找社会工作者小林倾诉：“我太没用了，活着真没意思。”小林说：“李先生，您已经在非常努力地找工作了，只是因为经济形势暂时不好，工作不好找，您别灰心，我们一起再看看是否有其他工作机会。”小林的上述回应所遵循的危机介入原则是（）。
A:限定目标
B:替代选择
C:反映感受
D:提供支持
答案：A

4.小组中期转折阶段，社会工作者担任的角色不包括（）。
A:协助者
B:支持者
C:引导者
D:领导者
答案：D

5.(2016年)小学生军军写作业总是拖拉，社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。执行一段时间后，军军的学习习惯有了明显改善。上述社会工作者的做法主要是基于行为（）。
A:可控性特点
B:整合性特点
C:多样性特点
D:发展性特点
答案：A

6.下列选项中关于精神分析理论的说法不正确的有()
A:潜意识是原始的冲动和各种本能
B:潜意识对人的行为的影响是无所不在的
C:意识是人在任何时候都可以觉察的想法与感受
D:不同的意识层次包括意识、表意识与潜意识
答案：D

7.小强刚刚因为父母外出工作随迁到城市的一所学校读书，他非常想尽快融入其他的小伙伴群体，和他们一起玩耍。这体现了小强的（）。
A:自我实现的需要
B:尊重的需要
C:安全需要
D:归属与爱的需要
答案：D

8.某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨（）。
A:提高工作效率
B:树立正确工作态度
C:提升自我价值感
D:尽快胜任工作
答案：D

9.在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，体现了社会工作价值观的()原则。
A:否定
B:接纳
C:保密
D:尊重
答案：D

10.某社区社会工作者计划开办“课后托管班”招募几名志愿者，为社区里放学后无人看管的小学生辅导功课，并开展一些儿童成长小组活动。为此，社会工作者商量了所需要招募的志愿者数量和能力水平。上述工作体现的是志愿者管理中的()功能。
A:控制
B:领导
C:组织
D:规划
答案：C

11.居家养老比较接近()的社区工作模式。
A:地区发展
B:社会策划
C:社区照顾
D:社会互动
答案：C

12.在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是（）。
A:教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈
B:教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助
C:教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长
D:教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通
答案：B

13.在社会工作领域，通过专业行动实现的具体事务目标属于专业价值目标中的（）。
A:终极目标
B:中级目标
C:工具性目标
D:具体目标
答案：C

14.社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是()。
A:加强行政人员与社会工作者的沟通
B:保障机构的合法地位
C:加强机构员工之间的相互支持
D:提升社会服务的质量
答案：D

15.中学生小张，父母从他小时候起就经常吵架，对小张也不关心，这使小张对父母形成了许多负面评价与感受。社会工作者小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价，让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、期间发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是()。
A:自我肯定反思
B:人际交往反思
C:人格发展反思
D:现实情况反思
答案：C

16.在社会工作实务方法中，属于间接服务方法的是（）。
A:社会工作督导
B:社区工作
C:个案工作
D:小组工作
答案：A

17.根据存在主义