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专业社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 2024年河南省川汇区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题王牌题库答案 第I部分单选题(100题) 1.服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论对他进行治疗,他可以()。 A:分析小马儿童期的经历 B:分析小马的社会支持系统 C:改变小马对社交的错误认识 D:为小马提供脱敏训练 答案:A 2.在一次亲子沟通小组活动中,家长与孩子们就“上网的利与弊”发生了激烈争论,孩子们认为“上网可以获得丰富的知识,拓宽视野”、家长们则认为“网上负面信息太多,孩子们判断力差,容易被误导”针对这些争论,社会工作者最恰当的做法是()。 A:重新调整小组规范,要求组员讨论时不得打断他人发言 B:分析上网问题讲的利与弊,澄清争论背后的价值差异 C:发挥社会工作者的带领作用,将小组话题转向下一议题 D:坚持儿童优先和儿童参与原则,要求家长尊重孩子意见 答案:B 3.因父母常年在外打工,小华自小由爷爷奶奶照顾,最近被父母接到身边上学。父母对小华非常疼爱,但亲子之间冲突不断。社会工作者与小华谈话发现,小华认为父母多年将自己“扔”在家里,根本不关心自己,于是心怀不满,故意与父母作对。社会工作者分析认为,小华目前最主要的问题是对父母的误解很深,于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法。社会工作者制定工作目标依据是()。 A:增强权能理论 B:认知行为理论 C:存在主义理论 D:精神分析理论 答案:B 4.社会工作者说:“你说过,你最近见过一次车祸,这件事对你有什么影响吗?”服务对象说:“嗯,当时我很害怕,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于()。 A:人格发展反思 B:情绪控制反思 C:直接影响反思 D:现实情况反思 答案:D 5.某社会工作服务机构参与本地脱贫攻坚工作,指定了一系列工作目标。根据社区工作目标的分类,下列目标中,属于过程目标的是()。 A:增强本地人对发展的信心 B:改善农田水利设施 C:引进用工规模较大的企业 D:开发本地旅游资源 答案:A 6.(2018年)关于个案研究的说法,正确的是()。 A:个案研究是对个案辅导过程的详细记录 B:个案研究是对社会工作方案的策划设计 C:个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅 D:个案研究是对单个对象的整体深入研究 答案:D 7.(2015年)社会工作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困,与儿子多年不来往的情况后,一方面经常和王大爷聊天,鼓励他配合治疗;另一方面与医院协调,减免了他的部分医疗费用;还与王大爷的儿子联系,帮助改善父子关系。 A:心理健康服务领域 B:矫正社会工作领域 C:医务社会工作领域 D:社会康复服务领域 答案:C 8.关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。 A:定量研究发现新问题,定性研究注重结论的代表性 B:定量研究计划灵活可变,定性研究更加系统化 C:定量研究主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据,定性研究则主要获取描述性的信息 D:定量研究是理论建构的过程,定性研究更侧重理论检验 答案:C 9.(2019年真题)服务对象小贾离婚后独自抚养孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需要终生服药,多种困难使她丧失了生活的勇气,产生了自杀念头。社会工作者小林了解情况后,运用危机介入模式开展服务,在个案会谈过程中,小林首先()。 A:了解小贾童年主要经历 B:确定将要完成的各项任务 C:澄清小贾的非理性信念 D:迅速厘清小贾的主要问题 答案:D 10.根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论,个体在成年中期需要处理的冲突是()。 A:勤奋还是自卑 B:亲密还是孤独 C:主动还是内疚 D:繁殖还是停滞 答案:D 11.小林家庭贫困,最近他的母亲意外死亡,为处理母亲的后事,小林向亲友和社会工作者求助。此时小林处于危机发展的()阶段。 A:危机恢复 B:危机解决 C:危机发生 D:危机应对 答案:D 12.社会工作者在社会策划模式中扮演方案实施者和()的角色。 A:使能者 B:教育者 C:中介者 D:技术专家 答案:D 13.社会工作者:“你妈妈上周不幸去世,听到这个消息,我很难过。” A:强调优点 B:自我表露 C:反映感受 D:限定目标 答案:D 14.在定性研究方法中,()体现标准化特性,对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划。 A:参与观察 B:非结构式观察 C:非参与观察 D:结构式观察 答案:D 15.在小组工作开始阶段,组员的一般特点是()。 A:悲伤、失落、逃避和退化 B:焦虑、挣扎、防卫和抗拒 C:信任、安全、温暖和希望 D:沉默、观察、谨慎和试探 答案:D 16.(2021年真题