2024年广东省濠江区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库（培优）.docx

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2024年广东省濠江区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库（培优）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作价值观的核心是（）。
A:利他主义
B:社会公正
C:平等
D:自由
答案：A

2.社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面哪项不是出自个人需要的动机？()
A:认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象
B:认为捐款可以满足自尊的需要
C:认为大家应该有福共事、有难同当
D:通过捐款可以建立自尊和自我肯定
答案：C

3.某社会服务机构提供有效的福利方案，建立安全和健康的工作环境以及保持适当的沟通与申诉渠道，这属于社会服务机构人力资源管理中的（）。
A:员工关系的维持
B:绩效评估与激励
C:训练与发展
D:报酬管理
答案：A

4.下列选项中属于特定的社区支持的是（）。
A:接纳
B:关怀
C:尊重
D:归属
答案：C

5.小新大学毕业后找工作屡屡失败，最近终于接到了一个面试通知，他对社会工作者说：“这次面试估计希望不大，很可能又不成功。”下列社会工作者的回应中，使用同理心技巧的是()。
A:“不会的，你有信心，就会成功。
B:“你还没去面试，怎么知道又不成功？”
C:“由于过去的经历，你担心这次也会失败，好像不太有信心。
D:“不要这么悲观嘛，你怎么会这样想。”
答案：C

6.陈女士在丈夫病故后独自带着8岁的女儿生活。她每个月都有一半时间要上夜班，上夜班时只能让女儿单独在家。陈女士多次找工厂主管申请减少夜班次数，均被主管以各种理由拒绝，为此她很苦恼，向社会工作者小赵求助。针时陈女士的情况，小赵首先要做的是（）。
A:向政府有关部门呼吁出台“单亲妈妈”照顾政策
B:建议陈女士向当地妇联寻求帮助
C:劝说陈女士自己想办法克服困难
D:安抚陈女士的情绪并与厂方协商如何帮助陈女士
答案：D

7.社会学家默顿指出，那些明显的、被参与者所预期和认识到的后果是（）。
A:正功能
B:潜功能
C:负功能
D:显功能
答案：D

8.社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中，大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论，一部分社区工作者认为社区工作繁重，老年人又有突发疾病和跌倒等风险。这项工作应暂时放一放；另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助，建设关怀社区。双方争论不休，都希望小张能支持自己的观点。这时，小张宜采取的做法是()。
A:鼓励比较内向和害羞的成员发言
B:让小组成员轮流发言，阐述自己的观点
C:及时切断问题讨论，适时转移话题
D:不做决断，提供资料信息，分析利弊
答案：D

9.自我普遍的防卫机制不包括（）。
A:认同
B:替代
C:否认
D:转移
答案：D

10.下列关于小组治疗模式的说法，不正确的是（）。
A:在治疗模式中，组员获得的主要是根本性的治疗
B:治疗模式遵循个别性与共同性相结合的原则
C:治疗模式工作的目标是通过治疗帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善
D:治疗模式遵循建构型原则，帮助小组成员学习新的行为，适应新的社会关系网络
答案：A

11.某社会工作服务机构承接了某街道办事处“社区微治理”项目，计划在4个社区开展服务。为了尽快进入社区，让社区居委会和社区居民认识并熟悉自己，社会工作者最适宜采取的工作方式是（）
A:参加社区的传统活动
B:了解居民的生活习惯
C:分析社区的权力结构
D:观察社区的周边环境
答案：A

12.以下不属于团体督导优点的是()。
A:可以进行充分的角色扮演
B:被督导者可以向其他被督导同事学习
C:每位被督导者都能获得机会和足够的时间接受督导
D:可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点
答案：C

13.在小组工作模式中，强调提升组员的社会意识和社会责任感，以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()。
A:治疗模式
B:社会目标模式
C:发展模式
D:互惠模式
答案：B

14.社会工作者小赵在一个村里开展留守儿童服务项目。他发现留守儿童中有许多亟待解决的问题，小赵设计一个多元化的服务方案，同时他本人也承担着多种角色。下列选项中，属于资源筹措角色的是()。
A:帮助留守儿童建立支持网络
B:招募志愿者为留守儿童心理辅导
C:协助留守儿童与家长建立沟通
D:建立留守儿童成长小组
答案：B

15.老王自去年下岗失业后，整日待在家中酗酒，不去找工作，就连正常的社会活动都无法参加。老王这种行为依据（）标准可以被判定为异常行为。
A:社会规范与价值标准
B:个体主观体验
C:行为适应性标准
D:统计学标准
答案：C

16.关于个案管理的说法，正确的是()。
A:个