2024年辽宁省社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全【轻巧夺冠】.docx

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2024年辽宁省社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全【轻巧夺冠】

第I部分单选题（100题）

1.弗洛伊德精神分析理论认为，个人的问题都源于()，这些冲突与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。
A:环境之间的冲突
B:冲突潜在的精神
C:外在的精神冲突
D:内在的精神冲突
答案：D

2.于炯是某大学大四的学生，即将毕业。他对于毕业后能否找到工作非常的忧虑。社会工作者在与他面谈时，一起讨论如果找不到工作，待业会出现的种种情况。这种工作技巧属于理性情绪治疗模式中的()。
A:自我表露
B:替代性选择
C:去灾难化
D:示范
答案：C

3.某社区服务中心将1楼的10间空房改造为30张床位的小型社区敬老院，受到社区老年人和家属的欢迎，很快就有10位老人申请入住。这种由社区敬老院提供的照顾属于（）。
A:互助网络式照顾
B:支持网络式照顾
C:由社区照顾
D:在社区照顾
答案：D

4.在参与社会救助工作中，社会工作者采用个案研究方法了解情况，关于个案研究方法的说法，正确的是（）。
A:个案研究是社会救助个案工作的专用方法
B:个案研究排除了研究者对救助对象的影响
C:个案研究能发现社会救助对象的普遍特征
D:个案研究可以促进社会救助服务更加精准
答案：D

5.6岁的妞妞一次在妈妈生气的时候亲了妈妈一下，结果却被妈妈狠狠地推开，从此妞妞便再也不敢亲妈妈了。这体现了科尔伯格道德发展阶段的（）阶段。
A:惩罚与服从定向
B:相对功利取向
C:“好孩子”定向
D:遵守法规和秩序定向
答案：A

6.下列哪项是督导前期要做的工作()。
A:了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等，督导者通过了解被督导者的处境，找到督导的起始点，简单明白地说明自己的工作手法和目的，让被督导者放松心情接受督导
B:督导者要与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展，支持被督导者做好服务
C:回顾被督导者的长处和弱点.帮助其更加清醒地把握自我，加强自我改进
D:建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，督导者要和被督导者一起分享督导的目的。清楚描述双方的角色、期望与要求，并征求被督导者的意见
答案：A

7.执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是（）。
A:接受过社会工作专业训练的实习生
B:机构中资深的社会工作者
C:一线初级工作人员
D:社会服务机构中的志愿者
答案：B

8.个案工作方法最强调（）原则，而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。
A:非评判
B:当事人自决
C:保密
D:个别化
答案：D

9.()模式以建立一个相互关怀的社区作为过程目标。
A:个案工作
B:地区发展
C:社会策划
D:社区照顾
答案：D

10.下列选项中，有关与组织接触的技巧说法不正确的是()。
A:注意组织形象的灵活与多变
B:求同存异，加强沟通
C:增加接触的机会.轻松交往
D:应以服务对象的利益优先为首要原则
答案：A

11.小赵所在的社区大部分居民向她反映想学习一些关于儿童照料方面的知识，希望小赵能组织开展培训。居民的这种需要属于（）。
A:比较性需要
B:表达性需要
C:感觉性需要
D:规范性需要
答案：C

12.小红是一位单亲母亲，而且曾经也面临着下岗失业的困境，但是她从来没有放弃过，通过自己的努力和争取又重新被另外一家公司聘用，最近小红的前任丈夫来找小红，以小红没有抚养能力为由，想要要回孩子的抚养权。小红以前的丈夫非常有经济实力，小红十分担心自己将失去抚养权，来到社会工作者小张的办公室，希望得到帮助，并且表现出了非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时，小张握住小红的手说“小红，我很理解你现在的感受，孩子对你来说是多么重要，你在最困难的时候的精神支柱就是孩子，现在孩子的父亲想要回孩子，对你真是打击太大了”。小张这时运用的是会谈的支持性技巧中的()技巧。
A:倾听
B:专注
C:同理心
D:鼓励
答案：C

13.（2017年真题）随着小组的开展，组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳，既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态，并产生防卫心理和抗拒行为，例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况，社会工作者最适宜的做法是（）
A:协助组员维持正向的经验，并在日常生活中加以运用
B:帮助组员分享自己的感受，处理焦虑心理和逃避行为
C:帮助组员形成良好的互动，以便小组结束后跟进服务
D:协助组员消除彼此陌生感，提高其对小组目标的认识
答案：B

14.实证主义社会工作理论认为（）。
A:符号、语言从来没有脱离它的主体而独立