甘肃省武都区2024年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题有完整答案.docx

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甘肃省武都区2024年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题有完整答案

第I部分单选题（100题）

1.（2019年真题）在灾后小学生心理支持小组中，社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧，促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是（)。
A:注重组员的个人能力
B:重视小组治疗性因素
C:关注组员问题相似性
D:强调组员的民主参与
答案：B

2.非高原地带施工隧道,一氧化碳短时间接触允许浓度符合规定的有（）。
A:10mg/m3
B:35mg/m3
C:25mg/m3
D:15mg/m3
答案：C

3.发展性社会工作将实践的焦点放在（）上。
A:问题的解决和修补
B:情境
C:服务对象与环境之间是否能够实现有效互动
D:人和社会的协调发展
答案：D

4.小刘是某大学新生，在校园适应方面遇到了一些困扰。他觉得周围优秀同学较多，自己的学习压力较大，并常常与同宿舍同学发生小摩擦，情绪逐渐低落，远离同学，独来独往。辅导员发现后，寻求学校社会工作者小周的帮动。针对小鸡的情况，小周利用筹备新年晚会的契机，鼓励小刘参与更多的学校活动，促使地融入集体，上述小周的做法，最能体现出社会工作对服务对象的功能是（）。
A:促进人的潜能发挥
B:促进恢复弱化的功能
C:促进正常学习生活
D:促进社会环境的改变
答案：C

5.在社会服务方案策划的方案安排阶段，策划者选用“可行性方案模型”来筛选理想方案，这个模型有六个筛选标准，其中确定该方案是否是唯一能达到目标的方案及其必须推行的程度的标准是()。
A:可行性
B:效果
C:重要性
D:效率
答案：C

6.矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究，根据社会工作研究伦理，小田必须（）。
A:明确研究问题的必要性以体现研究的正当性
B:不公开研究成果以避免伤害被研究者
C:选取正面信息以鼓励被研究者成长
D:隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料
答案：A

7.志愿者督导的行政性功能是()。
A:培养有责任感的志愿者
B:培养能干的志愿者
C:了解志愿者
D:培养有效的志愿者
答案：D

8.社会工作者小何在制订社区工作计划时，逐一考察各个行动计划是否符合机构宗旨，是否为社区成员所接受。小何的做法属于()。
A:提出策略
B:筛选策略
C:设计策略
D:评估策略
答案：D

9.5岁的小花对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。”说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，小花正处在()。
A:具体运算阶段
B:感知运算阶段
C:前运算阶段
D:形式运算阶段
答案：C

10.小王作为社会工作者，在为单亲贫困儿童小红提供服务时，主要依据发展因素、个人因素和环境因素三方面的因素找到导致小红成为贫困儿童的原因，从而为其提供有效服务。社会工作者小王是根据社会工作（）理论展开服务的。
A:认知行为
B:精神分析
C:增加权能
D:社会支持
答案：D

11.某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中，属于过程目标的是（）。
A:增加贫困户家庭收入
B:帮助贫困户申请小额贷款
C:培训贫困户掌握种植技术
D:改善贫困户居住条件
答案：C

12.（2015年真题）社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时，大部分居民反映社区的停车位太少，希望社会工作者与辖区单位协商，借用该单位的地下停车场解决夜间停车问题。
A:表达性需要
B:感觉性需要
C:规范性需要
D:比较性需要
答案：B

13.社会工作者小张对服务对象说：“像你现在的这种情况，我之前也遇到过，当时我也没想到解决的办法，就去咨询了一些长辈的意见。”在这里，社会工作者使用的技巧是()。
A:建议
B:提供信息
C:自我披露
D:忠告
答案：C

14.黄女士是一位40多岁的已婚女性，她最近因母亲过世而深感痛苦，情绪低落，持续失眠，为此，向社会工作者寻求帮助。社会工作者详细地询问了情况，经过评估，准备转介黄女士到医院进行诊断，确诊后再制订服务方案。根据上述内容，社会工作者进行转介前首先应（）。
A:保证转介后提供的服务质量
B:让服务对象充分表达感受并了解其需求
C:承诺可以为服务对象提供最适宜的资源
D:鼓励服务对象积极接受转介
答案：B

15.小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时，并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的理念，探讨个人与环境两方面原因及其互动，发现其中的可变原因，提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的（）特性。
A:在社会工作伦理指导下进行研究