双因素理论视角下凉山州帮扶干部激励机制研究.docx
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双因素理论视角下凉山州帮扶干部激励机制研究一、绪论凉山彝族自治州位于中国四川省西南部,是全国最大的彝族聚居区。凉山州地域辽阔,民族文化底蕴深厚,但由于历史原因和发展水平相对较低,长期以来在经济、社会、文化等方面存在较大的发展差距。为了缩小这种差距,中国政府自20世纪80年代起实施了一系列扶贫开发政策,其中包括对凉山州的帮扶工作。要实现凉山州的全面发展和长治久安,仅依靠政府的扶持是不够的,还需要广大干部群众的共同努力。建立健全激励机制,激发干部群众的工作积极性和创造力,对于推动凉山州的发展具有重要意义。该理
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双因素理论视角下知识型员工激励机制研究摘要:本文从双因素理论的角度出发,探索知识型员工激励机制的有效性。双因素理论将激励因素分为满足因素和动机因素,即基本激励因素和高层次激励因素。在应用于知识型员工时,正确的激励机制应该平衡基本需求和成就满足。基于该理论,本文调查了知识型员工对激励因素的认知和需求,提出了一些有效的激励机制建议,以提高知识型员工的工作满意度和员工绩效。关键词:双因素理论;知识型员工;激励机制。一、研究背景随着知识经济时代的到来,知识型员工成为企业竞争的主要力量。知识型员工以其高度的专业技能
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双因素理论视角下高校在读研究生担任本科生辅导员的激励机制研究【摘要】高校辅导员队伍建设关系到大学生思想政治教育工作的成效在现有编制和办学条件下选拔优秀在读研究生担任本科生辅导员1已成为不少高校探索辅导员建设的新途径这类辅导员也逐渐成为高校思想政治教育和学生管理工作的生力军因此这一群体的工作成效对高校的思想政治教育工作有重要影响对这一特殊群体的激励研究更显得尤为重要。文章基于赫兹伯格的双因素理论2对J大学现有27名担任本科生辅导员的在读研究生进行了专题访谈分析了当前高校对在读研
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