2024年山东省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题【B卷】.docx

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2024年山东省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题【B卷】

第I部分单选题（100题）

1.某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者，帮助社区残障人士的孩子补习英语，每周一次，持续两个月。志愿者小华最近一个月志愿服务时间与自己上课时间冲突，迟到了两次，每次迟到15分钟。针对这种情况，社会工作者在督导时最适宜的处理方式是（）。
A:建议小华调整服务时间
B:包容小华服务迟到行为
C:提议小华暂停志愿服务
D:教导小华学习时间管理
答案：D

2.狭义的社会服务机构运作过程是（）。
A:授权——组织——监督
B:授权——协调——沟通
C:计划——授权——沟通
D:策划——组织——授权
答案：B

3.下列属于认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则的是()。
A:在治疗过程中坚持个别化原则
B:要采用积极视角，在不利情境中看到改变和进步的可能性
C:界定对服务对象问题的原则
D:与服务对象合作，可以更好地为其服务
答案：C

4.初二学生小玲因父亲过世，母亲身体不好，决定退学打工，减轻母亲的负担。她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。此时，小徐应采取的正确做法是()。
A:将小玲的决定告知其母
B:对小玲的想法提出批评
C:答应小玲的保密要求
D:与小玲商讨适当的解决办法
答案：D

5.在服务计划的执行上，个案管理者的主要工作是()。
A:将不同的资源联结起来满足服务对象的需要
B:对服务计划的执行情况进行监督
C:为服务对象设计一个包裹式服务
D:为服务对象提供包裹式服务
答案：A

6.下列桥梁中属于特大桥的是（）
A:4×145m拱桥
B:30×40m简支梁桥
C:50×20m简支梁桥
D:120m+170m+170m+192m连续刚构
答案：B

7.在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是（）。
A:教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通
B:教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长
C:教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈
D:教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助
答案：D

8.社会工作者小张最近刚刚晋升为某社会工作服务机构主管，拟采用民主型领导方式管理员工。小张的下列做法中，符合该领导方式的是（）
A:善用主管权力和工作纪律，引导下属自觉服从
B:基于团队共识，修订部门规章制度及工作准则
C:尽可能事无巨细，亲力亲为，慎重地使用授权
D:更多关注工作任务完成情况，与下属保持距离
答案：B

9.督导者在被督导者的招募与选择、引导与安置、工作计划与分配、工作监督等方面担负责任，这属于社会工作督导的（）。
A:行政性督导
B:支持性督导
C:指导性督导
D:教育性督导
答案：A

10.社会工作者小顾运用小组工作模式组建了某个小组，在这个小组工作的开始阶段，小顾不能充当（）角色。
A:支持者
B:组织者
C:鼓励者
D:领导者
答案：A

11.林浩的父母在他很小的时候因车祸双双去世，他一直与奶奶一起生活，今年，林浩从某职业学校汽修专业毕业。林浩一直很重义气，对自己的朋友，不管他们有什么困难都竭力相帮。由于交友不慎，他接触了社会上的一些不良青年，开始吸毒、盗窃、抢劫，今年年初，林浩因犯抢劫罪被判有期徒刑3年，缓刑3年。社会工作者多次对林浩面谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系。经过反复讨论和协商，社会工作者与他共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下，林浩的生活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中，社会工作者提供个案所采用的方法主要是（）。
A:发展特殊教育和职业技能培训
B:发掘矫正对象潜能和参与问题解决
C:协调多部门、多机构提供整合性的服务
D:有重点、分步骤地制订矫正工作计划
答案：B

12.（2017年真题）社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象，还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验，并提供解决问题的信息及建议，以便服务对象更好地解决其问题。上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是（）
A:独特性与接纳
B:尊重与服务对象的非评判
C:尊重与接纳
D:尊重与服务对象自我决定
答案：B

13.在地区发展模式中，通过举办文艺演出让居民互相熟悉、交往沟通，并让部分有积极性的社区成员承担一些任务，体现的是地区发展模式的（）策略。
A:社区教育
B:提供服务和发展资源
C:团结邻里
D:促进居民之间的交流
答案：D

14.社会工作者小张对服务对象说：“像你现在的这种情况，我之前也遇到过，当时我也没想到解决的办法，就去咨询