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高中世界近代史速成歌诀
第四部分世界近代史
西欧中世纪社会特征
欧洲中古夜沉沉，封建社会多特征：
1．经济方面：经济自给又自足，封建庄园广盛行。
2．政治方面：教会世俗封建主，共同统治压臣民。
3．思想方面：封建神学禁异端，控制文化独专行。
4．外交方面：世界各洲联系少，社会发展不平衡。

第一章资本主义在欧洲的兴起（14-16世纪）
第一节新航海的开辟和早期殖民活动（15、16世纪之交）
A、新航路的开辟（15、16世纪之交）
一、背景（原因）
1、经济根源：资本主义初兴盛，黄金铸币量激增。
2、社会根源：欧洲社会“寻金热”，需求黄金各阶层。马可著书①富东方，西人梦求去淘金。
3、商业危机：欧人东去路不畅，东方物品难西行。控制商路奥斯曼，西欧远航辟蹊径。
4、有利条件：航路开辟有条件，经济发展作后盾。
a客观方面：地圆学说渐盛行，航海使用罗盘针。造船技高装火炮，远洋航行有信心。
b主观方面：西葡传播天主教，王室支助忙远征。
二、概况
1、葡萄牙：航路开辟起葡人，绕过非洲到东印。迪亚士达好望角，伽马②到印初殖民。
2、西班牙：扬帆西行哥伦布，发现美洲第一人。环球航行麦哲伦，地圆学说非谬论。
三、影响
1、商业革命：商业革命多表现，各地各族交流频。欧美亚非联系多，欧洲市场多商品。
商路中心西转移③，意西葡英有衰兴。
2、价格革命：西方殖民掠金银，金银价降物价升。资产阶级获暴利，地主衰落民贫困。
商业价格两革命，资本主义渐兴盛。
3、殖民扩张：航路开辟殖民兴，地圆学说成铁论。

B、早期殖民活动（16世纪）
一、葡萄牙
1．殖民地区：航路开辟殖民兴，葡国殖民方向明。（亚非为主）重心亚非和巴西，亚非沿海取澳门。
“香料之国”④马六甲，控制航路多特征。
2、殖民特点：垄断商路建据点，商站贸易欺诈性。
二、西班牙
1．殖民地区：殖民重心中南美，佛罗里达曾占领。（拉美为主）殖民帝国版图广，后夺亚洲菲律宾。
2、殖民特点：西欧殖民多罪行，种族灭绝屠居民⑤。掠夺财富与土地，贩卖黑奴获利润。
三、影响
1．对历史进程：航路开辟又殖民，世界历史大变更。
2、对西方国家：控制东方又掠夺，原始积累多资本。
3、对东方国家：东方受侵多灾难，文化生活亦变更。
4、对整个世界：各洲孤立成历史，相互影响联系紧。
[注释]
①马可著书：指《马可·波罗行纪》。②伽马：指达·伽马。
③西转移：指欧洲商路和贸易中心转到大西洋沿岸。
④“香料之国”：时称印度尼西亚的摩鹿加群岛为“香料之国”。
⑤居民：指美洲土著居民印第安人。

第二节文艺复兴（14-17世纪）
一、背景
1、经济因素：工场源于意大利，资本主义渐初萌。
2、政治因素：资产阶级初形成，反对封建观念新。摧毁神学世界观，阶级利益初反映。
3、文化因素：希腊罗马古文化，大食学者喜保存。意国联系拜占廷①，文艺复兴聚群星。
4、指导思想：文艺复兴有核心，人文主义广盛行。
①内容：崇尚人性重视人，反对神学贬低人。追求现世求平等，反对蒙昧重理性。
②评价：人文主义两面性，进步作用得肯定。反对神学为利器，私欲泛滥亦鲜明。
二、概况
1、兴起：运动兴起意大利，先驱乔托与但丁。
①早期代表：教会贵族多腐朽，长诗《神曲》载分明。
a两大先驱：“绘画之父”多精品，刻画现世表个性。
b彼得拉克：彼得拉克说“人学”，“人文之父”②非虚名。
c薄伽丘：薄伽丘著《十日谈》，个性解放批教廷。
②盛期代表：“美术三杰”绘画美，芬奇③多才为巨人④。
a达·芬奇：《蒙娜丽萨》为珍品，《最后晚餐》远扬名。
b米开朗琪罗：《大卫》米开朗琪罗，人体健美力量增。拱顶绘画西斯廷，艺术作品世独尊⑤。
c拉斐尔：拉斐尔绘圣母像，温柔典雅溢人情。
d马基雅维利：学者马基雅维利，人文主义《君主论》。
2、发展：文艺复兴后扩展，西欧诸国聚群星。

①英国(沙士比亚)：沙翁⑥戏剧多样性，反映现实抒豪情。倡导开明君主制，消灭割据要和平。
个性解放颂爱情，揭批封建歌人文。
②法国(拉伯雷)：拉伯雷著《巨人传》，个性解放成全能。战胜黑暗与愚昧，人文精神特鲜明。
③德意志(伊拉斯谟)：伊拉斯谟《愚人颂》，教会贵族贪婪人。出生荷兰鹿特丹，考订《圣经》用人文。
④西班牙(塞万提斯)：塞万提斯著长篇，骑士武侠成笑柄。社会黑暗民困苦，《堂吉河坷德》全反映。
3、近代自然科学的兴起
①原因：文艺复兴达高峰，近代科学勃然兴。面向现世重实践，探索自然理念新。
经验积累技能高，突破神学指天文。
②天文学：神学统治有理论，上帝造物又造人。宇宙地球为中心⑦，中古昏暗民难醒。
a哥白尼：首倡日心⑧哥白尼，动摇神学似地震。震憾科学思想界，天文领域聚群星。
b开普勒：德国学者开普勒，椭圆运行数行星。
c伽利略：伽氏自制望远镜，证实日心正确性。近代实验奠基者，运动力学奠基人。
d布鲁诺：捍卫日心布鲁诺