2025年上半年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力模拟试题及解答.docx

2025年上半年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力模拟试题及解答
一、单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分）
1、下列物质中，属于纯净物的是()
A.洁净的空气B.汽水C.液态氧D.海水
答案：C
解析：本题主要考查物质的分类。
A选项，洁净的空气虽然看似纯净，但实际上它包含氮气、氧气、二氧化碳等多种气体，以及悬浮的颗粒物等杂质，因此它属于混合物，不是纯净物，故A错误；
B选项，汽水是一种饮料，它除了水之外，还含有碳酸、糖分、香料等多种物质，因此它属于混合物，不是纯净物，故B错误；
C选项，液态氧只是氧气在液态下的形态，它只由氧元素一种物质组成，因此它属于纯净物，故C正确；
D选项，海水包含水、氯化钠、氯化镁等多种物质，以及溶解的氧气、二氧化碳等气体，因此它属于混合物，不是纯净物，故D错误。
综上所述，答案是C。
2、下列关于水的叙述中，正确的是()
A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源
B.地球表面约71%被水覆盖，因此不存在水危机
C.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
D.水资源短缺已成为一个严重的全球性问题
答案：D
解析：本题主要考查了水资源的状况。
A选项，地球上的水资源虽然丰富，但可供人类直接利用的淡水资源却很少，并且分布不均，因此不能说水是取之不尽、用之不竭的自然资源，故A错误；
B选项，地球表面约71%被水覆盖，但其中大部分是海水，不能直接利用，而可供人类直接利用的淡水资源却很少，并且分布不均，因此存在水危机，故B错误；
C选项，地球上的淡水资源是有限的，并且分布不均，因此不能说淡水资源是取之不尽、用之不竭的，故C错误；
D选项，由于淡水资源有限且分布不均，加上人类活动对水资源的污染和浪费，导致水资源短缺已成为一个严重的全球性问题，故D正确。
综上所述，答案是D。
3、下列关于溶液的说法中，正确的是()
A.溶液是无色透明的液体
B.溶质一定是固体
C.溶质可以是气体或液体
D.溶剂一定是水
答案：C
解析：本题主要考查溶液的定义、组成及其特性。
A选项，溶液虽然大多是透明的，但并不都是无色的。例如，硫酸铜溶液就是蓝色的，氯化铁溶液是黄色的。因此，不能仅凭颜色就判断一个液体是否是溶液，故A错误；
B选项，溶质是溶液中被溶剂溶解的物质，它可以是固体、液体或气体。例如，在盐酸中，溶质氯化氢就是气体；在酒精溶液中，溶质酒精就是液体。因此，溶质并不一定是固体，故B错误；
C选项，由B选项的分析可知，溶质可以是气体或液体，这是正确的，故C正确；
D选项，溶剂是溶解溶质的物质，它并不一定是水。在溶液中，溶剂的种类很多，除了水以外，还有酒精、汽油等。例如，在碘酒中，溶剂就是酒精而不是水。因此，溶剂并不一定是水，故D错误。
综上所述，答案是C。
4、在化学实验中，下列操作或说法不正确的是（）
A.在稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌
B.胶头滴管使用后，应直接插入原试剂瓶再吸取液体
C.用托盘天平称量药品时，应把称量物放在左盘，砝码放在右盘
D.用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平
答案：B
解析：A选项是正确的，因为浓硫酸的稀释会放出大量的热，且浓硫酸的密度比水大，如果水加入浓硫酸中，会导致水浮在浓硫酸上方并沸腾，造成液体飞溅。所以应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌以散热。
B选项是错误的，因为胶头滴管使用后如果直接插入原试剂瓶再吸取液体，会污染试剂瓶中的试剂。正确的做法是使用后应清洗干净，再去吸取其他试剂。
C选项是正确的，这是托盘天平的基本使用方法，左物右码。
D选项也是正确的，这是量筒读取液体体积时的标准操作，以保证读数的准确性。
5、下列关于金属的说法中，正确的是（）
A.铝是人类最早利用的金属材料
B.铁制品锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的结果
C.铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈
D.自然界中的金属元素大多数以单质形式存在
答案：B
解析：A选项错误，因为人类最早利用的金属材料是铜，而不是铝。
B选项正确，铁制品的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应，生成铁锈（主要成分是氧化铁）的过程。
C选项错误，虽然铜的化学性质相对不活泼，但在潮湿的空气中，铜仍然能与空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气等发生反应，生成碱式碳酸铜，也就是我们通常所说的铜绿，所以铜也会“生锈”。
D选项错误，自然界中的金属元素大多数以化合物的形式存在，只有少数活泼性极弱的金属（如金、银等）以单质形式存在。
6、下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）
A.分子是保持物质性质的一种粒子
B.原子是由原子核和核外电子构成的，原子核带负电，电子带正电
C.离子是原子得到或失去电子后形成的带电的原子或原子团
D.物质的热胀冷缩现象主要是因为物