浙江省金华市语文高二上学期2024年复习试题及答案指导.docx

2024年浙江省金华市语文高二上学期复习试题及答案指导
一、现代文阅读Ⅰ（18分）
阅读下面的文字，完成1～5题。
标题：记忆之树常青
在人生的旅途中，我们常常会遇到一些难忘的场景，它们如同根深叶茂的大树，深深地扎根在我们的记忆之中，无论岁月如何流转，都依然青翠欲滴，这便是“记忆之树常青”。
（一）
小时候，我家后院有一棵老槐树，它是我童年的玩伴。春天，槐花盛开，满树洁白如雪，香气四溢，吸引着蜜蜂和蝴蝶在花间翩翩起舞。我和小伙伴们常常爬上树去，摘下一串串槐花，放在嘴里咀嚼，那清甜的味道至今仍让我回味无穷。夏天，老槐树宽大的叶片为我们遮挡了炎炎烈日，我们在树荫下乘凉、嬉戏，享受着童年的无忧无虑。秋天，槐树的叶子逐渐变黄，最后飘落而下，铺满了整个后院，我们踩在上面，发出沙沙的响声，那是大自然最美的乐章。冬天，虽然槐树只剩下光秃秃的枝丫，但雪后初晴，树枝上挂满了晶莹剔透的冰凌，宛如一幅精美的画卷，让我们流连忘返。
（二）
随着年龄的增长，我离开了家乡，那棵老槐树也渐渐淡出了我的生活。然而，每当我回想起那段时光，那棵老槐树便立刻浮现在我的脑海中，它依然那么高大、那么茂盛，仿佛从未改变过。我知道，那不仅仅是一棵树，更是我童年的记忆和情感的寄托。
（三）
如今，我已经步入社会，经历了许多风风雨雨。每当遇到挫折和困难时，我总会想起那棵老槐树。它曾陪伴我度过了无数个春夏秋冬，见证了我的成长和变化。它教会了我坚强和勇敢，让我明白了无论遇到什么困难，都要像它一样，扎根于大地，不屈不挠地生长。
（四）
记忆之树常青，它不仅仅是对过去的回忆和怀念，更是对未来的希望和憧憬。它提醒我们珍惜现在，把握未来，让生命之树在岁月的长河中永远青翠。
1.文章开头“记忆之树常青”中的“记忆之树”有何寓意？
答案：“记忆之树”在文中寓意着那些深刻而难忘的记忆，它们如同大树一般根深叶茂，无论岁月如何流转，都依然青翠欲滴，永不褪色。这些记忆是我们人生中宝贵的财富，陪伴我们成长，给予我们力量和勇气。
2.文章第二段详细描述了老槐树四季的变化，这样写的作用是什么？
答案：文章第二段详细描述了老槐树四季的变化，这样写的作用是通过具体生动的场景描绘，展现了老槐树在不同季节中的美丽与生机，同时也展现了作者童年生活的丰富多彩和无忧无虑。这些描述为后文作者回忆童年、寄托情感做了铺垫。
3.文章第三段中“那棵老槐树也渐渐淡出了我的生活”与后文的“它依然那么高大、那么茂盛”是否矛盾？为什么？
答案：不矛盾。因为“那棵老槐树也渐渐淡出了我的生活”是指作者在物理空间上离开了家乡，与老槐树的实际接触减少；而“它依然那么高大、那么茂盛”则是作者心中的记忆和情感寄托，老槐树在作者心中的形象和地位从未改变过。
4.文章第四段中“它教会了我坚强和勇敢，让我明白了无论遇到什么困难，都要像它一样，扎根于大地，不屈不挠地生长”这句话有什么深刻含义？
答案：这句话深刻表达了老槐树对作者的影响和启示。老槐树无论春夏秋冬都坚守在原地，不畏风雨、不屈不挠地生长，这种精神激励了作者要坚强勇敢地面对生活中的困难和挫折。作者从老槐树身上学到了坚韧不拔的品质和积极向上的生活态度。
5.文章结尾“记忆之树常青，它不仅仅是对过去的回忆和怀念，更是对未来的希望和憧憬”这句话有何作用？
答案：文章结尾这句话总结了全文的主旨和意义，强调了记忆之树的常青不仅仅是对过去的回忆和怀念，更是对未来的希望和憧憬。它提醒我们要珍惜过去的美好时光和宝贵记忆，同时也要积极面对未来、勇敢追求梦想。这种积极向上的态度和精神是我们在人生旅途中不断前进的动力和源泉。
二、现代文阅读Ⅱ（17分）
阅读下面的文章，完成下列小题。
【阅读材料】
在宁静的乡村，有一座古老的石桥。这座石桥横跨在一条清澈的小溪上，见证了无数岁月的流转。石桥的两侧，生长着茂密的树木，枝叶繁茂，阳光透过缝隙洒下斑驳的光影。每当夏日的午后，桥上总会聚集着一些老者，他们悠闲地坐在桥上，一边品着茶，一边聊着往事。
石桥的中央，有一块刻着“百年桥”的石碑，上面记载着这座桥的历史。据记载，这座桥始建于清朝乾隆年间，由一位名叫张伯年的工匠设计并建造。张伯年是一位技艺高超的石匠，他花费了十年时间，才将这座石桥完美地呈现在世人面前。桥上的每一块石头都经过精心打磨，每一道缝隙都恰到好处，让人惊叹不已。
岁月如梭，转眼间，百年桥已走过了一个又一个世纪。它见证了历史的变迁，承载了无数人的回忆。每当夜幕降临，桥上的灯光渐渐亮起，那些在桥上走过的行人，都仿佛被这座古老的石桥所吸引，停下脚步，凝望着桥上的光影，仿佛在聆听历史的低语。
有一天，一位年轻的画家来到了这座石桥。他被这座桥的古老与宁静所吸引，决定在这里住下来，用画笔记录下这座桥的风貌。画家在桥边搭起了一个简陋的画室，每天清晨，他都会来到桥上，用画笔描绘着桥上