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陕西省语文高二上学期复习试题及答案指导
一、现代文阅读Ⅰ（18分）
阅读下面的文章，完成下列小题。
我眼中的小学语文
李华
自从我上了高中，我开始重新审视起小学时期的语文学习。那时的我们，在老师的引导下，通过一篇篇课文，领略了祖国的大好河山，感受到了中华民族的悠久历史和灿烂文化。如今，当我重新翻开那些课文，仿佛又回到了那个充满童趣的小学时代。
1.课文《桂林山水》中，作者以“山青、水秀、洞奇、石美”来形容桂林山水，这种描写手法称为（）
A.拟人
B.比喻
C.排比
D.对比
答案：C
2.课文《草原》中，作者用“一片片、一簇簇、一片片”等词语来形容草原的景象，这种描写手法称为（）
A.拟人
B.比喻
C.排比
D.对比
答案：C
3.课文《少年闰土》中，鲁迅先生通过闰土的视角，展现了农村生活的丰富多彩。这种写作手法称为（）
A.拟人
B.比喻
C.排比
D.虚实结合
答案：D
A.聪明才智很重要
B.团结协作很重要
C.坚持不懈很重要
D.勇于创新很重要
答案：A
A.亲情很重要
B.友情很重要
C.爱心很重要
D.勇气很重要
答案：C
二、现代文阅读Ⅱ（17分）
标题：家乡的河
我出生在一个依山傍水的村庄，村前的那条河，是我童年记忆中最美好的地方。那是一条清澈见底的河，两岸长满了翠绿的树木，河水中游动着各种各样的鱼虾，是家乡人民赖以生存的生命之源。
小时候，我经常和村里的小伙伴们一起到河边玩耍。我们赤着脚，踩在沙石上，感受着河水的凉爽。河边的草地上，我们捉迷藏，放风筝，欢声笑语回荡在河畔。那时的河水，如同母亲温暖的怀抱，滋养着我们这些无忧无虑的孩童。
然而，随着时间的推移，河水的状况发生了巨大的变化。工业污染、农业废弃物的排放，使得河水变得浑浊，鱼虾不再游动，连那清澈见底的景象也一去不复返。村里的老人说，这条河曾经是他们年轻时的骄傲，如今却变得让人痛心疾首。
近年来，国家大力推行环保政策，家乡的河也迎来了新的生机。政府投入资金，对河岸进行整治，清理河道，恢复了河水的清澈。河水重新变得清澈见底，鱼虾又回到了河中，河边的树木郁郁葱葱，成为了村民们休闲娱乐的好去处。
每当夜幕降临，我总会沿着河边散步。看着那波光粼粼的河水，听着那潺潺的流水声，我仿佛又回到了儿时的时光。我感慨万分，这条河见证了家乡的发展，也承载着我们一代又一代人的回忆。
下面请阅读下面的材料，完成下列各题。
【问题】
1.下列关于家乡的河的描述，不正确的一项是（）
A.清澈见底的河水，滋养了家乡的孩童。
B.河水变得浑浊，鱼虾不再游动，令人痛心疾首。
C.家乡的河见证了家乡的发展，承载着我们一代又一代人的回忆。
D.文章主要讲述了家乡的河的变化过程。
2.作者在文中提到“那条河如同母亲温暖的怀抱，滋养着我们这些无忧无虑的孩童”，这句话运用了什么修辞手法？
3.文章结尾提到“这条河见证了家乡的发展，也承载着我们一代又一代人的回忆”，请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。
4.请从环境保护的角度，谈谈你对家乡的河的变化有什么看法。
【答案】
1.D
2.比喻
3.这句话表达了作者对家乡河的深厚感情。河水的清澈见证了家乡的发展，承载了家乡人民的生活和回忆，成为了家乡的象征。
4.家乡的河的变化体现了环境保护的重要性。政府投入资金进行河道整治，使河水恢复清澈，鱼虾回归，河岸变得美丽。这表明环境保护是我们每个人的责任，只有保护好环境，才能让我们的家园更加美好。
三、文言文阅读（20分）
【阅读原文】
《醉翁亭记》（节选）
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。酿泉之上，其土润湿，生苔藓，由终坎而上，非亭午不至，日暮苍山远，天寒白屋贫。云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
【三、文言文阅读】
阅读下面的文言文，完成下面小题。
1.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A.文章通过对醉翁亭周围山水的描写，表现了醉翁亭秀丽幽静的环境。
B.文章通过对山间朝暮、四时景色的描写，突出了山间景色的优美。
C.文章最后通过对醉翁亭景色的描写，抒发了作者寄情山水的乐趣。
D.文章通过描写山间景色，表现了作者对美好生活的向往。
答案：C
2.下列对文言词语的解释，不正确的一项是（）
A.景明：景色明亮
B.漾：翻滚
C.汀：水中的小洲
D.把酒：端起酒杯
答案：A
3.下列对文言句子的断