山东省山亭区内部使用《土地登记代理人之土地权利理论与方法》考试必刷200题题库带答案AB卷.docx

专业《土地登记代理人之土地权利理论与方法》考试必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

山东省山亭区内部使用《土地登记代理人之土地权利理论与方法》考试必刷200题题库带答案AB卷

第I部分单选题（100题）

1.关于土地侵权纠纷的处理方式，下列说法不正确的是（）。
A:可以侵权人为被告提起民事诉讼
B:因土地侵权纠纷而起诉的，人民法院可以直接受理
C:可以由当事人协商解决，也可以直接申请国土资源行政主管部门进行行政调处
D:侵犯国有土地所有权，无人使用的国有空地、荒地使用权按土地侵权纠纷处理
答案：D

2.对于土地征收所获得的土地补偿费的用途，应当（）。
A:主要用于被征地农户
B:主要用于农村集体组织的公共设施建设
C:主要由集体经济组织使用
D:由村民会议讨论决定
答案：A

3.出让国有建设用地使用权出租的，租期届满而土地使用权未到出让年限时，出租人有权收回土地使用权，土地上承租人投资建造的建筑物、其他附着物归（）。
A:出让人
B:承租人
C:出租人
D:第三人
答案：C

4.（）被改组为国有独资公司的国有企业，采取保留划拨方式继续使用国有建设用地的，其使用期限为（）。
A:不少于三年
B:不超过三年
C:不超过五年
D:不少于五年
答案：C

5.质权以_______为标的，用益物权以_______为其标的。（）
A:不动产；动产与不动产
B:动产与不动产；动产
C:动产或者权利；不动产
D:不动产；动产
答案：C

6.下列关于建设用地出让和转让的关系，表述错误的是（）。
A:转让的标的是权利人以出让方式取得的建设用地使用权
B:建设用地使用权的转让合同属于权利流转的范畴，建设用地使用权的出让行为属于权利取得的范畴
C:转让行为发生在公民、法人之间，出让行为发生在国家与土地使用者之间
D:转让合同与出让合同是两个相互依存、不可分割的法律关系
答案：D

7.下列关于国有土地使用权的最长期限的说法不正确的是（）。
A:工业用地50年
B:商业、旅游、娱乐用地50年
C:教育、科技、文化、卫生、体育用地50年
D:居住用地70年
答案：B

8.下列关于我国香港地区的土地制度的说法，错误的是（）
A:政府机关用地是无偿使用的
B:对于公用事业、学校、医院等，政府通常以公开拍卖的方式批出土地
C:香港的土地租用可以是有偿的，也可以是无偿的
D:批租的方式有公开拍卖、招标和私下协议三种
答案：B

9.1952年以后建立的农村土地集体所有制的特点是（）。
A:“二级所有、村为基础”
B:“五级所有、人为基础”
C:“三级所有、队为基础”
D:“四级所有、家为基础”
答案：C

10.我国台湾地区的土地权利体系不包括（）。
A:地上权
B:地役权
C:借用权
D:典权
答案：C

11.（）是对土地所有权的错误理解。
A:集体土地所有权的性质在某些情况下可以改变
B:空间所有权包含在土地所有权范围内
C:集体土地所有权主体只能是农村集体组织
D:土地所有权与自然资源所有权可以分开
答案：C

12.国有土地所有者代表行使国家土地所有权的具体方式不包括（）。
A:划拨
B:出让
C:出租
D:出卖
答案：D

13.下列说法不正确的是（）。
A:土地登记是指经土地权利人或土地权利变动当事人，申请国家登记机关将申请人的土地权力记载于国家土地登记造册的事实
B:土地登记是土地权力变动的公示原则的具体体现，是保证交易安全的必要法律手段
C:为保证登记的公信力，土地登记后，国家主管土地登记的机关必须进行实地调查
D:我国土地登记制度采取实质主义的登记体例
答案：C

14.在我国，对土地实行（）。
A:个人公有制
B:国家私有制
C:私有制
D:公有制
答案：D

15.下列不属于集体建设用地使用权流转的条件的是（）。
A:符合土地利用总体规划、小城镇建设规划
B:取得同意流转批准书
C:已取得集体土地所有权证
D:具有地上建筑物的合法证明
答案：C

16.自从实行土地承包经营制度以来，小黄村的集体土地一直是按照生产队的形式分别行使所有权的，但是在与村民签订土地承包经营合同时盖的是村民委员会的印章，那么在颁发土地所有权证书的时候，应当将（）作为土地的所有人。
A:村民委员会
B:生产队
C:生产队农民集体
D:村民集体
答案：C

17.国有土地使用权作价出资或入股时，应当（）。
A:由土地管理部门直接作为国有股份代表行使所有权
B:由土地管理部门将土地使用权出让后，将出让金入股
C:由土地主管部门将土地使用权直接划拨给入股企业
D:由土地管理部门委托的国有股权持股单位统一持股
答案：D

18.新增建设用地的土地有偿使用费是指（）。
A:国家在新增建设用地中应取得的平均土地纯收益
B:国家在新增建