上网查找资料.doc
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《上网查找资料》.ppt
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2015—2016学年度第一学期五年级信息技术科教案课题第1课上网查找资料主备课人教学目标知识与技能(1)掌握访问网站和“关键字”查找的操作方法。(2)了解收藏网址和设置主页的方法。过程与方法利用“任务驱动”的教学方法,以学生为主体,教师加以适当的引导,带领学生学习上网查找资料的操作方法,学生自主探究收藏网址和设置主页的方法,并在实际生活中得到灵活的应用。情感态度与价值观(1)培养学生形成良好的操作习惯。(2)培养学生的爱国主义情感的意识。学生分析学生对网页访问有一定的了解,
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《上网查找资料》教学目标:1、知识与技能(1)认识搜索引擎。(2)掌握关键词检索法,能较为精准地查找信息;2、过程与方法(1)利用任务驱动法,让学生自主探究访问网站的操作方法。(2)通过查找具体的资料内容,让学生掌握搜索网站中“关键字”的使用技巧。(3)结合上网查找资料的需要,让学生学会收藏网址的操作方法,培养学生管理收藏网址的好习惯。3、情感态度价值观(1)认识网络信息的两面性,当学生在充分享受网络信息的方便、快捷、乐趣的同时,也对学生的身心健康带来很多负面影响。(2)提高网络安全意识,保护自己。正确使
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上网查找资料一、教学内容能在专题网站中查找资料,会用“关键字”查找资料,并进行收藏文件夹收藏网址、设置主页的操作。二、教学目标(知识性目标)能在专题网站中查找资料。收藏文件夹收藏网址、设置主页的操作。(技能性目标)会输入“关键字”查找资料,收藏网址、设置主页。(情感性目标)运用收藏夹可以更准确地快捷地浏览网页;设置主页可以留住心爱的网页;并一开电脑上网浏览器就打开。三、教学重点和难点输入“关键字”查找资料,收藏网址、设置主页。四、教学过程1、掌握收藏网址、设置主页的方法,认识输入“关键字”查找资料。2、认
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