信息窗二(小数乘小数) (2).ppt
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第2节小数乘小数一、复习导入3.我是计算小能手。2.7×60.74×18买肉花了多少钱?买鱼花了多少钱?算0.9千克肉的价钱.知识大本营买0.9千克肉花了多少钱?你会计算吗?因数中的小数位数之和等于积中的小数位数。小数乘小数计算方法是什么?买鱼花了多少钱?努力吧!2.请你当小医生。(判断对错,并说说理由!)3.计算小能手4、你会计算吗?四、全课小结
信息窗2——小数乘小数.doc
信息窗2——小数乘小数要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。教学内容单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,
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整数乘法运算定律推广到小数一.复习乘法交换律:先计算,再观察它们有什么关系?四.练习:用简便方法计算下面各题(教材做一做2)2.根据运算定律填空。3.我是聪明的小法官。4.用简便方法计算下面各题,并说一说运用了哪些运算定律。(教材练习三第4题)总结:今天,我们主要学习了什么?布置作业了,同学们请记好﹗
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