2014高考化学一轮复习技能突破课件 第8章 第3讲《盐类的水解》.ppt
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2014高考化学一轮复习技能突破课件 第8章 第3讲《盐类的水解》.ppt
第三讲盐类的水解1.盐类水解与溶液酸碱性的关系。2.水解离子方程式的书写。3.溶液中离子浓度关系,特别是电荷守恒的应用。一、盐类的水解及其规律1.定义在溶液中盐电离出来的离子跟_______________________结合生成_________的反应。2.实质有弱才水解,越弱越水解;谁强显谁性,同强显中性。怎样证明Na2CO3溶液呈碱性是由CO32-水解引起的?提示向纯碱溶液中滴入酚酞试液,溶液显红色;若再向该溶液中滴入过量氯化钙溶液,产生白色沉淀,且溶液的红色退去。这可以说明纯碱溶液呈碱性是由CO3
2014高考化学一轮复习技能突破课件 专题7 第3单元《盐类的水解》课件.ppt
1.了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素。2.了解盐类水解在生产、生活中的应用(弱酸弱碱盐的水解不作要求)。1.溶液中粒子浓度大小的比较。2.化学平衡原理在水解平衡中的应用。一、盐类水解的原理1.定义在水溶液中盐电离出来的离子与结合生成的反应。H+可逆弱酸(或弱碱)+OH-(或H+)发生水解的盐溶液一定呈酸性或碱性吗?提示不一定,如果弱碱的阳离子水解程度和弱酸的阴离子水解程度相当,溶液中c(H+)=c(OH-),则溶液依然呈中性,如CH3COONH4溶液。二、影响盐类水解平衡的因素1.内因酸或碱
2014高考化学一轮复习 第8章 第3讲《盐类的水解》考点测试.doc
第三讲盐类的水解考点题号盐类的水解原理2、4、6离子浓度比较5、7、8、9水解原理综合应用1、3、10、11一、选择题(本题共7个小题,每题6分,共42分,每个小题只有一个选项符合题意)1.下列过程或现象与盐类水解无关的是()。A.纯碱溶液去油污B.铁在潮湿的环境下生锈C.加热氯化铁溶液颜色变深D.浓硫化钠溶液有臭味解析纯碱去油污利用其水解显碱性;加热氯化铁溶液时促进FeCl3水解为红褐色Fe(OH)3胶体,颜色加深;浓硫化钠溶液有臭味是因Na2S水解产生少量的H2S气体;而铁生锈主要是Fe在潮湿条件下发
(重庆专用)2014高考化学一轮复习精练 第8章 第3讲 盐类的水解.doc
第三讲盐类的水解(时间:45分钟满分:100分)考点题号盐类的水解原理2、4、6离子浓度比较5、7、8、9水解原理综合应用1、3、10、11一、选择题(本题共7个小题,每题6分,共42分,每个小题只有一个选项符合题意)1.下列过程或现象与盐类水解无关的是()。A.纯碱溶液去油污B.铁在潮湿的环境下生锈C.加热氯化铁溶液颜色变深D.浓硫化钠溶液有臭味解析纯碱去油污利用其水解显碱性;加热氯化铁溶液时促进FeCl3水解为红褐色Fe(OH)3胶体,颜色加深;浓硫化钠溶液有臭味是因Na2S水解产生少量的H2S气体;
高考化学一轮总复习 10第3讲 盐类的水解课件 新课标.ppt
课堂反馈解读考纲基础回扣一、盐类水解的基本概念1.定义在溶液中盐电离出来的离子跟水电离出的H+或OH-结合生成弱电解质的反应。2.实质水解反应破坏了水的电离平衡________了水的电离使溶液显示不同程度的酸、碱性。3.特点(1)水解反应通常很微弱存在水解平衡。(2)水解反应是________反应的逆反应是________反应。4.规律谁弱谁水解越弱越水解谁强显谁性同强显中性。2.外因(1)升高温度水解平衡向________方向移动水解程度增大。(2)增大浓度水解平衡向水解方向移动水解程