沙漠玫瑰学习教案.ppt
王子****青蛙
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会计学1.学习作者细致观察周围事物的方法(fāngfǎ),感悟沙漠玫瑰顽强的生命力。2.品味重点词句,学习全面看待问题。自学(zìxué)指导一在八天的变化(biànhuà)中,你感受到了什么?/3/6/2025自学(zìxué)指导二读第3、4段,小组讨论朗读(lǎngdú)感悟读第4段,思考(sīkǎo):自学指导三读第5段,思考问题作者为什么欣赏沙漠玫瑰?联系(liánxì)生活实际,想一想你有这方面的经历吗?谈谈自已的体会。阅读(yuèdú)片段,并作答:小练笔(liànbǐ)作业(zuòyè):
沙漠玫瑰教案.doc
《沙漠玫瑰》教学设计平顶山市叶县昆阳镇第三小学郝兰《沙漠玫瑰》教学设计平顶山市叶县昆阳镇第三小学郝兰激发兴趣,导入新课。1、通过做游戏“看图片,说词句”激发兴趣,导入新课。二、初读课文,了解主要内容。1、初读课文,自学生词,了解课文大意。2、检查生字新词读音。3、指导书写。三、精读课文,感悟交流。1、那么沙漠玫瑰真的具有这种顽强的生命力吗?它真的能复活吗?现在就让我们和作者一起去见证一下吧。大家自由读第2,3自然段。要求:边读边用你喜欢的符号画出描写沙漠玫瑰变化的词语。全班交流:(1)生找出沙漠玫瑰变化的
沙漠玫瑰2教案.doc
《沙漠玫瑰》教案(第二课时)厚坡三小全建玲教学目标1、学习作者细致观察周围事物的方法。2、理解课文内容,感悟沙漠玫瑰顽强的生命力。3、培养学生顽强的意志,学习全面看问题。教学重点、难点重点:学习作者细致观察事物的方法,感悟沙漠玫瑰顽强的生命力。难点:引导学生学习全面地看问题的方法。教法:导学互动教学准备:多媒体课件教学过程一、提纲导学(一)、复习旧课,引入新课1,今天我们继续学习《沙漠玫瑰》。通过上一节学习,你们知道本课主要讲什么吗?(课文主要讲沙漠玫瑰复活的过程)2,那么沙漠玫瑰是什么样子呢?谁能从课文
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沙漠玫瑰教案 (2).doc
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