Unit 3 My school calendar B Read and write》 教案 _图文.pdf

义务教育教科书英语（PEP）

（三年级起点）五年级下册

UnitThreeMyschoolcalendar

PartBReadandwrite

一、教学目标

1

知识目标：

学生能在图片帮助下读懂请柬，完成读后判断句子正误的活动；能够参考

例词，根据所设定的情景，写出含有核心句型的三个句子；综合运用本单

元的核心词句。

能力目标：

1.第一部分要求学生能够在图片帮助下读懂请柬，完成读后判断句子正误

的活动。

2.第二部分要求学生能够参考例词，写出含有核心句型的三个句子。

3．培养学生寻找关键词、抓住关键信息阅读方法，同时提醒学生在单线上

正确书写句子的注意事项。

4.能够在语境中理解生词riddles,send,by的意思，并能正确发音。

情感目标：

Cherishgoodtimes.珍惜美好时光。

Enjoyourhappylife.享受快乐生活。

二、教学重难点分析

教学重点：学生能在图片帮助下读懂请柬，完成读后判断句子正误的

活动；能够参考例词，根据所设定的情景，写出含有核心句型的三个句子。

教学难点：综合运用本单元的核心词句，以及在单线上正确书写句子。

三、课前准备

cards,CAI

四、教学过程：

UnitThreeHowtallareyou

2

BReadandwrite

教学过程

教学步骤教师活动学生活动设计意图

1.Let’ssay.1.Lookatsomepictures,首先营造良好的

NewYear’sDay,TreePlantingDay,sayitquickly.上课氛围，激发

学生的学习热

情。

2.Freetalk.
2.Whenisthe…..?’Its交流表达在某个

in…节日经常做的事

Whatdoyouoftendo情。复习旧知，

on,,?I.often…激活学生的语言

思维。

Warm-up

3.Look,thereisaninvitation.
3.Lookattheinvitation.由一封请柬引出

出本课时主题。

3

Readandchoose整体感知请柬主
Readandchoose.
Whatsubjectoftheinvitation?题并选出

EnglishParty.

引出主题情境。

Presentation

学生带着问题去
Readtheinvitationand
自由朗读请柬，
Readandansweranswerthequestions.
WhenistheEnglishparty?梳理关键信息。
Whereisthepartyheld?
April12th7p.m.

Gym

精读请柬内容，
Readandunderlinethe
Readandunderline划线做的事情。
activities.Whatwillwe
请学生列举出
do?
来，教师板书并

进行讲解。在图

Presentation片和语境中讲解

And词组playgames,

Practicereadriddles,act

outstories,meet

Robin,同时在

这个过程中自然

解决生词riddles,

4

send,by等。

Listenandrepeat.听录音跟读。
Listenandrepeat

ReadandtickorcrossReadandtickorcross.请学生根据记忆

进行正误判断。

订正并说明理

由。

5

RetelltheinvitationRetelltheinvitation.学生看板书提

示，复述请柬。

学生初步了解请

柬包含的要素。

Theinvitationincludes
subject,time,place,
thingsandRSVP.

MakeaninvitationMakeaninvitation.学生小组合作，

任选一个感兴趣

的party制作请

Consolidation柬。提醒学生在

&Extension单线上书写注意

格式。

德育与情感的升

华。

Summary

&Homework

6

作业鼓励学生结

合学校的school

calendar制作请

柬，并将今天的

所学运用于实际

生活中。
Homework：

1*：Listenandr