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商丘兴华学校成功导案 (Unit1Topic1SectionD) 八年级英语主备人:初审人审核人班级姓名 成功学习(20-25分钟) Mydearstudents:Doyouknowhowtosaythethingswillhappeninthefuture?Andhowmanywayscanwesayit?Todaylet’slearnSectionD. 1.学习目标 (1)掌握下列重点短语: arrivein/at…到达……playagainst…同……比赛 leavefor…动身去某地 (2)继续学习一般将来时的表达方式。 (3)我可以用一般将来时谈论近期计划。 2.成功自学 (1)独立大声背诵P7单词。 (2)“最大声,最快速,最流利”的朗读P7课文2遍,了解文章大意,在文中找出并背诵重点短语和用一般将来时表示的句子。此时的你能运用一般将来时吗?Haveatry!!! ①今天下午他们打算打乒乓球。__________________________________________ ②你们明天早上打算做运动吗?_____________________________________________ (3)独立发现学习: ①TomarrivedinBeijingyesterdayafternoon.昨天下午汤姆到达了北京。 Theyarrivedatthebusstationearlythismorning.他们今天一大早就到达了车站。 你能从以上两个句子中找出“到达”的表达方式吗? arrive______+大地点/arrive______+小地点 ②MarywillleaveShangqiutwohourslater.两个小时后,玛丽将离开商丘。 MyparentsaregoingtoleaveforBeijingnextSunday.我的父母打算下星期去北京。 我们可以从这两句话中得知:leave意思是__________;leavefor意思是___________. (4)模仿应用:①playagainst…意思是__________ 你想要和我们的篮球队比赛吗?____________________________ourbasketballteam? ②It’stoobadthattheplayersaren’tgoingtostayforlong. 遗憾的是他们不会停留很长时间。在此句中“遗憾的是”怎么表达?______________ 试一试:遗憾的是他们不能说英语。__________________________________________. 同类用法的词: interestedinteresting boredboring (5)思维拓展:excited激动的,兴奋的,用来修饰人 →exciting令人激动的,兴奋的,用来修饰物 Weare_________tohearthegoodnews. Hetoldusan__________story. 3.小组合作 ①由小组长带领:两两合作完成对单词课文的大检查。注意纠错哦! ②我已经学到了自学中的短语及重点句行,请小组长提问,我们来抢答吧! ③比一比:总结一下一般将来时的用法。(借住完整的句子说明效果会更佳哦) Welldone,beproudofyourselves!!! 成功量学 Thetrain_________________(到达)thestation5minuteslater. We__________________________(have)anEnglishpartythisweekend. ClassOnewill________________(同……比赛)ClassTwotomorrow. Ms.Wangwill______________(动身去……)Beijingat10:00tonight. ()5.Comeon!Thebusis________. A.comeB.comingC.comesD.came ()6.There_______anEnglishfilmnextweek. A.willhaveB.isgoingtohave C.isgoingtobeD.wasgoingtobe 二、成功展示(5-7分钟) 精彩展示怎能少我,我的部分由我来说…… 三、成功检测(5-7分钟) 1.基础题(用所给动词的适当形式填空) ①—______you________(go)tothepartynextpark?—Yes,weare. ②Ourplane____________________(fly)toShanghaiatsixo’clocktomorrow. ③There