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《单片微机原理与应用》实验教学大纲 课程名称:单片微机原理与应用 英文名称:PrincipleandApplicationofSingleChipMicroprocessor 课程编号:23151919 课程性质:课程类型:综合选修课是否为独立设课的实验课:否 适用专业:软件工程专业 学时与学分:总学时:54总学分:2.5实验学时:18实验学分:0.5 执笔人:李琰 制定时间:2012-3-12 一、实验课的任务、性质与目的: 70年代出现的单片机(又称为微控制器)技术是计算机发展史上的一个重要里程碑。它的问世使得嵌入式系统得到了广泛的应用并且迅速普及——在日常生活使用的基础设施和设备中无所不在。《单片微机原理与应用》这门课程就是通过讲授MSP430系列单片机,分析它的内部结构,存储器的组成,各个功能模块的工作原理和控制方法,使学生能对嵌入式系统的原理与分析、设计方法有一个整体的认识,并掌握嵌入式系统设计应具有的基本知识和技能。 实验部分紧密结合《单片微机原理与应用》课程的教学,由浅入深,循序渐进的安排了5个专题,涉及到MSP430单片机的各个功能模块,逐步地培养学生运用课堂知识解决实际问题的能力,加深学生对嵌入式系统得理解,使学生掌握分析与设计嵌入式系统的基本方法。 二、主要仪器设备及环境: 计算机,利尔达MSP430嵌入式系统开发套件,IAR系统。 三、实验项目的设置与实验内容 序 号实验名称内容提要学时每组 人数类型开出 要求1MSP430的基础时钟模组,I/O端口MSP430频率设置,低功耗控制的基本方法22验证必做2看门狗定时器与基本定时器定时器的使用,简单低功耗定时电路的实现42设计必做316位定时器16位定时器各种模式的原理及应用42设计必做4比较器比较器的原理以及控制方法,用定时器与比较器构成基本的自动控制系统22设计必做5LCD接口设计采用MSP430中的LCD构造基本的单片机应用系统42设计必做合计16 四、教材、实验教材(指导书): [1]沈建华等,MSP430系列16位超低功耗单片机原理与应用,清华大学出版社,2004.11 [2]利尔达公司,MSP430学习板实验指导书,2006.5 五、考核方式与评分办法: 本课程的考核分为平时作业成绩、实验成绩以及期末考试成绩三大部分,其中期末考试以实现一个基本的设计为主。总成绩按以下公式计算: 总成绩=作业成绩×20%+实验成绩×40%+期末成绩×40% 六、大纲审核人: 编写说明: 1、教学计划中有安排实验学时的课程和单独设课的实验课程,已开出或即将开出的教学实验均应编写教学实验大纲。 2、课程编号、课程名称、课程类型按教学计划的要求编写。课内上机学时可视为实验学时。 3、实验类型是指:验证型、综合型、设计型和研究探索型。 4、实验要求是指:必做、选做和其它。