巴西初中地理.ppt

巴西巴西在世界中的位置读图9.18，完成下列要求：说出巴西的海陆位置，邻国，说明它是国土广大的热带国家。拉丁美洲的土著居民是印第安人，古印第安人创造了灿烂辉煌的古代文明——玛雅文化。读图9.20，为什么卞卡一家既有白人，又有黑人，他们怎么会生活在拉丁美洲？人种：古：印第安人（黄种人）——单一——玛雅文明今：白、黑、混血种人——复杂——文化融合1、最早来到拉丁美洲的殖民者是。2、印第安人的种植业文明为我们今天提供了、等农作物。3、罪恶的奴隶贸易发展起来后，大批的黑人奴隶被贩卖到。4、从巴西可以看出，拉丁美洲

2024-10-22

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巴西(初中地理).pdf

2024-09-02

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巴西初中地理说课稿.docx

巴西初中地理说课稿2023巴西初中地理说课稿5篇作为一位优秀的人民教师，时常需要用到说课稿，说课稿是教学蓝图，可以有效提高教学效率。以下是小编为大家带来的2023巴西初中地理说课稿5篇，欢迎参阅呀!2023巴西初中地理说课稿【篇1】一、教学目标1、知识目标掌握水资源时空分布的特点，知道我国水资源的时空分布不均的原因及相应的解决途径，了解南水北调工程。2、能力目标(1)通过阅读各类图表，逐步培养和提高读图、用图和析图的能力。(2)通过学习我国水资源的时空分布特点、原因及解决途径，培养分析、归纳、推理等思维能

2024-05-05

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巴西说课稿初中地理.docx

巴西说课稿初中地理巴西说课稿初中地理（2023年）嘿，你们知道吗?写一篇说课稿需要简析教材、阐述教法、指导学法、概说教学程序、教学效果分析。以下是小编为大家带来的巴西说课稿初中地理(2023年)，欢迎参阅呀!巴西说课稿初中地理(2023年)【篇1】一、说教材1.本节内容在教材中的地位与作用本节教材是初中《地理》七年级下册第九章西半球的国家中重点介绍的一个国家，它的经济发展过程、社会背景、文化特点基本上代表了拉丁美洲的发展过程和社会现状，了解认识巴西就等于了解拉丁美洲。巴西是拉丁美洲的缩影。2.编者的意图：

2024-05-05

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《巴西》初中地理教案.docx

《巴西》初中地理教案《巴西》初中地理教案[教学目的]1、运用地图，指出巴西的地理位置，首都和主要城市圣保罗，里约热内卢2、运用地图，联系巴西自然条件特点，讨论该国如何开发利用和保护热带雨林3、运用地图，联系巴西的地形和气候特点，分析亚马孙河水量丰富的原因，了解巴西农业和工业的基本特点4、运用地图，了解巴西的城市建设和人种构成特点[教学重难点]重点：巴西的.地理位置、主要城市。工农业特点难点：亚马孙和水量特别丰富的原因[教学课时]2课时[教学过程]（导入新课）很多同学都喜欢看足球，也知道球王贝利，你知道球王

2024-04-28

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