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体育与健康教学案例 ——立定跳远 一、教学内容: 立定跳远。 二、教学目标: 经过立定跳远练习下肢爆发力和全身谐和能力。 三、重点难点: 重点是双臂的谐和摆动与蹬地衔接配合;难点是起跳后收腹,屈膝,小腿前伸及落地和身体平衡的保持。 四、场地器材: 篮球场一块,划线车,摄像机,音响。 五、教学过程: (一)开始部分: 1.体育委员整队向老师汇报人数。 2.师生彼此问好,安排见习。 (二)预备部分: 1.绕篮球场慢跑热身,跑动中做前后击掌、前踢腿、后踢腿练习。 2.广播体操队形站立,弓步压腿,腰部运动,肩部运动,踝关节和腕关节运动,膝关节运动。 (三)基本部分: 1.老师做残缺示范,先生留意观察。 2.讲解并示范动作,立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。 (1)预摆动作:两脚摆布开立约与肩同宽,两臂前上摆时两腿伸直脚跟稍抬起,两臂后摆时降低重心身体稍前倾。(图解如下)。 (2)起跳动作:当两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚同时迅速蹬地,充分蹬伸髋,膝,踝关节向前跳起(图解如下)。 (3)腾空动作:起跳后收腹,屈膝,小腿前伸,两臂从上向下后摆(图解如下)。 落地动作:脚跟先着地,落地后屈膝缓冲,两臂前伸重心前移保持身体平衡。(图解如下)。 3.分小组练习,老师纠正错误动作。 (四)结束部分: 1.引导先生放松。 2.总结本节课的内容,点评先生对所学内容的掌握情况,要求先生课后练习。 六、课后反思: