人教新课标版小学一下4100以内数的认识ppt课件4.ppt
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人教新课标版小学一下4100以内数的认识ppt课件4.ppt
100以内数的认识教学目标1个十有()个有()个从27往后连续数6个数从92往前连续数5个数从40往后2个2个数到60从85往前5个5个数到60从88往后1个1个数到100小朋友们,再见!
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4100以内数的认识.ppt
你能数清有多少朵鲜花吗?小姑姑24岁了,你能准备数出她生日蛋糕上的蜡烛吗?妈妈38岁了,奶奶今年42了,他们谁更大呢?你能用数字准确描述一些事物吗?4、100以内数的认识教学目标结合具体事物,感受100以内数的意义,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并进行简单的估计和交流。教学重难点数的认识估一估,上幅图有多少只羊?10个十是10088、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、10035、36、37、38、39、40、41、4255、60、65、70、75、80、85、90
4100以内数的认识.docx
永吉县岔路河镇中心小学“生本”高效课堂教案课题数数备课时间:3月5日授课时间:3月13日课时1课型新授总课时11本节知识点认识百位及计数单位“百”,掌握各个数位表示的意义.学习目标1、引导学生会点数100以内的数,知道这些数的组成,感受“十”在计数中的作用,知道10个十是100,感受“十”与“百”的关系,感受100与50、20等数的关系。2、结合具体的事物,使学生感受100的意义,并进行简单的估计。3、使学生能够运用数进行表达和交流,培养学生对数的情感。重点难点认识百位及计数单位“百”,深入理解计数单位之
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你能数清有多少朵鲜花吗?小姑姑24岁了,你能准备数出她生日蛋糕上的蜡烛吗?妈妈38岁了,奶奶今年42了,他们谁更大呢?你能用数字准确描述一些事物吗?4、100以内数的认识教学目标结合具体事物,感受100以内数的意义,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并进行简单的估计和交流。教学重难点数的认识视频:100以内的数估一估,上幅图有多少只羊?10个十是10088、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、10035、36、37、38、39、40、41、4255、60、65、70、7