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《串联和并联》课件.ppt
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第三节串联和并联本节课我们将要学习以下内容，请同学们认真学习。上节课我们学习了哪些内容？一、实验探索，感知特点（一）要使两个灯泡同时发光，并用一个开关控制，有几种接法？独立思考，画出电路图。并请同学上台连接实物图。串联串联电路串联电路并联电路并联电路1、串联电路的开关控制。开关的位置改变，控制作用是否改变？探究：探究：1、干路开关的控制作用。支路开关的控制作用。探究：探究：探究：S1探究：L1想一想街道的路灯，当一盏灯不亮了，是否其它的灯也不亮？由此你可以判断路灯是什么连接方式？想一想教室里的日光灯，当一
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