方程的意义教学-经典教学教辅文档.pptx

教学目标天平天平不平衡x+5=18正好平衡一杯水多重？哪边重？平衡了！
①20+30=50⑤80<2χ
②20+χ=100⑥3χ=180
③50×2=100⑦100+20<100+50
④50+2χ＞180⑧100+2χ=3×50
思考：你能给这些式子分类吗？并说说是按照什么标准分类的。含有未知数的式子不含未知数的式子
②20+χ=100①20+30=50
④50+2χ＞180③50×2=100
⑤80<2χ⑦100+20<100+50
⑥3χ=180
⑧100+2χ=3×50
什么是方程？做一做。练习：下面哪些是方程？哪些不是方程？
①35-χ=12()⑥0.49÷χ=7()
②Y+24()⑦35+65=100()
③5χ+32=47()⑧χ-14＞72()
④28＜16+14()9b-3=60()
⑤6(a+2)=42()χ+y=70()
1、判断下列各式是不是方程？为什么？
x＋24=1205x＋32=474.3÷0.1=432x=0
3x÷88.5－xx－20=786（a＋2）=42
28<16＋14张强也列了两了式子，不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程？
“方程一定是等式，等式也一定是方程”这句话对吗？

x+5=182、判断

(1)4.7x不是方程（）

(2)0.5x=4是方程,不是等式（）

(3)是方程的式子一定是等式（）

(4)是等式的式子一定是方程（）（1）含有未知数的等式是方程()
（2）含有未知数的式子是方程()
（3）方程是等式，等式也是方程()
（4）3χ＝0是方程()
（5）4χ＋20含有未知数，所以它是
方程()1、含有未知数的式子叫做方程.()等式的基本性质努力吧！下面哪些是方程，哪些不是方程？为什么？看图列出方程。＋20＝50+204+6-3=872b+15=100用方程表示下面的数量关系。-5+8=153、请你用方程表示下面各题中数量间的相等关系。
(1)小红买了5支笔,共付9元,每支x元(3)甲地距乙地S千米,一辆汽车以每小时42千米的速度从甲地开往乙地,12小时到达。(4)一头大象重5.1吨,一头黄牛重x吨,这头黄牛比大象轻4.75吨。(5)小明家本月的用电量是80千瓦时,交电费45.4元,每千瓦时电费a元。本课小结你知道吗？通过这一节课的学习，你有哪些收获？谢谢！再见