小学语文拼音总复习-经典教学教辅文档.ppt
石头****海海
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拼音总复习声母z韵母整体认读音节j
小学语文拼音-经典教学教辅文档.doc
一、教学目标1、学会a、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2、知道单韵母有4个音调,认识音调符号,能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格,学会在四线格里书写a、o、e。二、教学重点1、能正确书写3个单韵母。2、能直接读出带调韵母的音。三、教学难点能直接读出带调韵母的音。四、教学预备:课件、拼音卡片。五、教学过程第一课时一、说话激趣。1、从今天起,我们就开始学习汉语拼音了。在拼音王国里你们将认识许许多多的拼音朋友。你们高兴吗?同学们你们知道吗?汉语拼音的用途可大了,它可以帮助我们识字、学习
小学语文拼音课件-经典教学教辅文档.doc
一、教学目标1、学会a、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2、知道单韵母有4个音调,认识音调符号,能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格,学会在四线格里书写a、o、e。二、教学重点1、能正确书写3个单韵母。2、能直接读出带调韵母的音。三、教学难点能直接读出带调韵母的音。四、教学预备:课件、拼音卡片。五、教学过程第一课时一、说话激趣。1、从今天起,我们就开始学习汉语拼音了。在拼音王国里你们将认识许许多多的拼音朋友。你们高兴吗?同学们你们知道吗?汉语拼音的用途可大了,它可以帮助我们识字、学习
小学语文拼音教学研究-经典教学教辅文档.doc
小学语文拼音教学研讨从《汉语拼音方案》推出并编入小学课本以来,汉语拼音就成为小先生退学后的重要学习内容。但在实践教学过程中,很多教师反映汉语拼音的教学难以顺利展开。有的教师提出课本内容比较枯燥,很难吸引一年级先生的留意力。有的教师认为拼音内容对一年级先生来说有点复杂,难以帮助先生有效记忆。在教学过程中,教师发现多媒体能够生动抽象地展现出课本内容,从而进步教学效率。随着越来越多的教师将多媒体技术运用到拼音教学中,之前的各种教学过程中面对的难题正在逐渐被解决。在本文中,我将结合本人的教学经验,从
小学拼音教学-经典教学教辅文档.ppt
aoeiuüɑnenina前鼻韵母天安门anɑnuüyuɑnyuananan摁门铃chenbiézhēn树阴下pyinyinyinyinin蚊子叫uncünününün比一比,读一读,看谁分得清。图片上有些什么?远处近处。左边右边。yuǎnchùyízuòzuòshānjìnchùyíkuàikuàitiánzuǒbiānyípiànshùlínyòubiānyízuòguǒyuán图片的人在干什么?二三,一二三,林文孙燕去登山。林文登到半山腰,风儿给他擦擦汗。孙燕登到山顶上,白云夸她意志坚。山整体认读音