部编人教版三年级语文下册课内阅读专项专题训练(含答案).pdf

部编人教版三年级语文下册课内阅读专项专题训练（含答案）

1.下面是普通家庭用水量分布图,请你仔细阅读,完成练习。

（1）普通家庭中用水最多的是______用水和______用水;用水最少的是______
用水和______用水。
（2）水,生命之源。说到水,你还会想到哪些成语?请写出四个。
______、______、______、______。
（3）请你介绍一个家庭节水小窍门。
（4）节约用水关系到我们每一个人,请你编写一句节约用水的公益广告语。

2.重点段落品析。
木棉喜暖在________，
桦树耐寒守边疆。
银杏水杉________，
开花满院香。
（1）根据课文《树之歌》把上面内容补充完整。
木棉喜暖在______，
桦树耐寒守边疆。
银杏水杉______，
______开花满院香。
（2）给文中划线的字注音
____________
桦树守边疆
（3）该选段中共有______句话。从第一句话中我们知道木棉生活在______。

3.默写古诗，回答下列问题
夜宿山寺
________楼高百尺，手可摘星辰。
不________高声语，恐_______天上人。

（1）把诗歌补充完整。
（2）①“语”的意思是______。A．语气B．说话
②“恐”的意思是______。A．害怕．恐慌B
（3）《夜宿山寺》是______朝诗人______写的。我还知道他写的古诗，如
《______》、《______》。

4.阅读短文,完成练习
（一）宋庆龄故居的樟树
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还
要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。||而樟树本身却有一种香气,而且
这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具
的时候,它的香气仍然不变.只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的高贵
之处就在这里。
人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,
作为永久的纪念。
（1）从文中找出相应的词。
①反义词。枝繁叶茂-______消失-______
②近义词。轻松-______生育-______
（2）用“||”分好的层次,写出每层的意思。
第一层：______
第二层：______
（3）“樟树的高贵之处就在这里”的“这里”是指______。作者写石榴树的目的
______。
（4）文章的写作特点是借______抒情,以______喻人。
（5）人们为什么“也总爱在她故居的这两棵樟树前留个影”?

5.阅读文言文，完成练习。
弈秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为
听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若
之矣，为是其智弗若与？
曰:非然也。
--《学弈》
（1）根据课文内容解释下列词话。
①通国之善弈者也善：______
②使弈秋诲二人弈诲：______
③一心以为有鸿鹄将至鸿鹄：______
④思援弓缴而射之之：______
⑤其一人专心致志其：______
⑥弗若之矣弗：______
（2）翻译下面的语句。
①一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
②为是其智弗若与？曰:非然也。
（3）你从《学弈》这个故事中悟出了什么道理呢？

6.阅读片段一，回答问题。
片段一：
科学家们还发现火星是一个非常的星球,在它的大气中[找到了水]
汽，[含量极少],只有地球上沙漠地区的1%（）火星的大气层非常稀薄（）
96%是二氧化碳，氧气含量极少（）火星表面温度很低（）火星上没
有（）它的大气层中又没有臭氧层（）因而不能紫外线和各种宇
亩线的照射（）所有这些因素都说明，在火星上生命难以生存。
（1）在画线上按课文内容填空。
（2）在文中[]处填关联词语。
（3）在文中括号处依次填入标点符号。
（4）在文中找出下列词语的近义词或反义词：
A．找近义词：稀少______生活______
B．找反义词：投降______平常______
（5）片段运用______和______的说明方法，分别说说这样写的好处是______。

7.读下面的文段，完成练习。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功
课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一
句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几
遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：
这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚
才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
（1）关注有新鲜感的词语，学会联系上下文理解下面的词语。
照例：______
（2）关注有新鲜感的词语，可以从中体会到人物的品质。