中考物理第12讲运动和力总复习讲义课标试题.pdf

制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日

第12讲运动和力物的选取是任意的，但不能选择被探究的物体本身．判断物体是否在做机械运动，关键是抓

住“位置改变〞这一特点进展分析，假如被探究的物体相对于所选的参照物位置改变了，所

制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日探究的物体是运动的；假如被探究的物体相对于所选的参照物位置不发生变化，所探究的物

【中考透视】体是静止的．例2一个美丽的氢气球吊着重物在空中缓缓上升，如图12-97所示，在上升过

一直以来，关于运动和力这一章的考点较多，但本章内容与其他章节的综合性不强，所程中，假设以气球为参照物，重物是的(填“静止〞或者“运动〞)．

以题目难度不太大．本章主要学习机械运动及其相对性，速度的定义及公式的运用，用刻度2．巧选参照物用于速度计算

尺测长度，用示意图描绘力，二力平衡条件，平衡力与互相作用力的区别，惯性，牛顿第一例3在一列以18m／s的速度匀速行驶的火车上，某乘客以2m／s的速度在车厢内行走(车

定律．主要考点：一是考察根本概念的掌握，如对机械运动的判断对参照物的选择、平衡力、厢长20m)，以下说法正确的选项是()

惯性的正确理解．二是考察应用技能，如对力的作用效果的区分，对牛顿第一定律的理解，A．乘客用ls的时间是从车厢头走到车厢尾B．乘客用11s的时间是从车厢头走到车厢

使用速度公式进展计算，用刻度尺测量物体的长度，和用惯性的知识解释相关现象．三是考尾C．乘客用10s的时间是从车厢尾走到车厢头D．乘客用1.25s的时间是从车厢尾走

察作图与探究实验的才能，如力的示意图．题型以填空题、选择题、作图题、实验题为主，到车厢头

试题难度以中等为主．在每年的中考试题中本章内容约占总分的7％左右.【解题策略】恰当地选择参照物，可使某些关于速度计算的复杂问题变得简单．考点2用
s
【知识网络图示】公式v＝及其变形公式进展计算
t

例4一列火车以20m／s的速度完全通过一个长1．54km的隧道需要1min30s，那么这

【考点总结及应用】列火车的全长为多少米?

一、知识性考点考点1参照物的选取及运动的描绘
【解题策略】在解题时应正确分析物理过程、情景，不能盲目地利用公式，在计算过桥问
1．参照物的选择
题时，路程应为车长加桥长．
例1小明乘船去，睡至半夜醒来，他能判断自己乘的船是停着还是航行着的参照物是
例5李明的家距600m远，某天他上学时，以1m／s的速度走完了前一半路程，为了
A．他乘的船B．河上的其他船只C．河水D．航标【解题策略】参照

制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日
制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日

不迟到，他改成以1．5m／s的速度走完了后一半路程，他上学时走路的平均速度是多少?和方向

【解题策略】牛顿第一定律成立的条件是：物体不受外力的作用，而保持静止状态或者匀

s
【解题策略】求平均速度的要点：(1)可用公式，v=求解．速直线运动状态．定律的详细应用为：对于原来运动的物体，无论是匀速运动还是变速运动，
t

(2)此公式用于求变速运动的平均速度时，s表示整段路程，t表示通过s这段路程所需时间当所有的力全部消失时，它都将做匀速直线运动．例10我国HY部规定：小汽车驾驶员和

是，v表示这段路程(或者这段时间是)内运动的平均快慢程度．考点3用刻彦尺测量长度过前排的乘客都应在胸前系上平安带，这主要是为了减轻以下哪种情况出现时可能对人身造成

程中的读数与记录问题的伤害()

例6以下各物体的长度接近26cm的是()A．倒车B．车速太慢C．突然启动D．紧急刹车

A．教室黑板长B．双人课桌长C．物理课本长D．铅笔芯直径例11起重机将一重物匀速吊起，重物的重力为l05N，那么起重机的钢丝绳对重物的拉力

【解题策略】对生活中熟悉的物体的长度进展估测时，关键是掌为

握长度的单位及其换算．例7如图12-98所示，物体A的长度A．大于105NB．小于105NC．等于105ND．无法确定

是.【解题策略】明确二力平衡的条件是：两个力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、

【解题策略】刻度尺的读数：要看是否从零刻度线量起，如不是，应用右侧刻度值减去左作用在同一条直线上．假如知道这两个力中的任何一个力，就可知道另外那一个力的情况．例

侧刻度值为物体长度，还要观察分度值，准确测量时要估读到分度值的下一位．12如图12-99所示，一条自重不计的细绳，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，处

考点4力例8在以下几种现象中，不需要对物体施加力的是()于静止状态，下面列举的两个力中属于平衡力的是()

A．物体从静止变运动B．物体从运动变静止C．物体做圆周运动D．物