中考物理 第12讲 运动和力总复习讲义(无答案) 人教新课标版 试题.doc

第12讲运动和力【中考透视】一直以来关于运动和力这一章的考点较多但本章内容与其他章节的综合性不强所以题目难度不太大．本章主要学习机械运动及其相对性速度的定义及公式的运用用刻度尺测长度用示意图描述力二力平衡条件平衡力与相互作用力的区别惯性牛顿第一定律．主要考点：一是考查基本概念的掌握如对机械运动的判断对参照物的选择、平衡力、惯性的正确理解．二是考查应用技能如对力的作用效果的辨别对牛顿第一定律的理解使用速度公式进行计算用刻度尺测量物体的长度和用惯性的知识解释相关现象．三是考查作图与探究实验的能力如力的示意图．题型以填空题、选择题、作图题、实验题为主试题难度以中等为主．在每年的中考试题中本章内容约占总分的7％左右.【知识网络图示】【考点总结及应用】一、知识性考点考点1参照物的选取及运动的描述1．参照物的选择例1小明乘船去广州睡至半夜醒来他能判断自己乘的船是停着还是航行着的参照物是A．他乘的船B．河上的其他船只C．河水D．航标灯塔【解题策略】参照物的选取是任意的但不能选择被探究的物体本身．判断物体是否在做机械运动关键是抓住“位置改变”这一特点进行分析如果被探究的物体相对于所选的参照物位置改变了所探究的物体是运动的；如果被探究的物体相对于所选的参照物位置不发生变化所探究的物体是静止的．例2一个美丽的氢气球吊着重物在空中缓缓上升如图12-97所示在上升过程中若以气球为参照物重物是的(填“静止”或“运动”)．2．巧选参照物用于速度计算例3在一列以18m／s的速度匀速行驶的火车上某乘客以2m／s的速度在车厢内行走(车厢长20m)下列说法正确的是()A．乘客用ls的时间从车厢头走到车厢尾B．乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾C．乘客用10s的时间从车厢尾走到车厢头D．乘客用1.25s的时间从车厢尾走到车厢头【解题策略】恰当地选择参照物可使某些关于速度计算的复杂问题变得简单．考点2用公式v＝及其变形公式进行计算例4一列火车以20m／s的速度完全通过一个长1．54km的隧道需要1min30s则这列火车的全长为多少米?【解题策略】在解题时应正确分析物理过程、情景不能盲目地利用公式在计算过桥问题时路程应为车长加桥长．例5李明的家距学校600m远某天他上学时以1m／s的速度走完了前一半路程为了不迟到他改成以1．5m／s的速度走完了后一半路程他上学时走路的平均速度是多少?【解题策略】求平均速度的要点：(1)可用公式v=求解．(2)此公式用于求变速运动的平均速度时s表示整段路程t表示通过s这段路程所需时间v表示这段路程(或这段时间)内运动的平均快慢程度．考点3用刻彦尺测量长度过程中的读数与记录问题例6下列各物体的长度接近26cm的是()A．教室黑板长B．双人课桌长C．物理课本长D．铅笔芯直径【解题策略】对生活中熟悉的物体的长度进行估测时关键是掌握长度的单位及其换算．例7如图12-98所示物体A的长度是.【解题策略】刻度尺的读数：要看是否从零刻度线量起如不是应用右侧刻度值减去左侧刻度值为物体长度还要观察分度值精确测量时要估读到分度值的下一位．考点4力例8在下列几种现象中不需要对物体施加力的是()A．物体从静止变运动B．物体从运动变静止C．物体做圆周运动D．物体在光滑的水平面上做匀速直线运动【解题策略】力的作用效果表现在两方面：(1)改变物体的形状；(2)改变物体的运动状态．例9正在运动的小车如果它受到的一切外力突然消失那么小车将()A．立即停止运动B．速度逐渐变慢最后停下来C．做匀速直线运动D．改变运动的快慢和方向【解题策略】牛顿第一定律成立的条件是：物体不受外力的作用而保持静止状态或匀速直线运动状态．定律的具体应用为：对于原来运动的物体无论是匀速运动还是变速运动当所有的力全部消失时它都将做匀速直线运动．例10我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害()A．倒车B．车速太慢C．突然启动D．紧急刹车例11起重机将一重物匀速吊起重物的重力为l05N则起重机的钢丝绳对重物的拉力为A．大于105NB．小于105NC．等于105ND．无法确定【解题策略】明确二力平衡的条件是：两个力作用在同一个