如何上好英语试卷讲评课.doc
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如何上好英语试卷讲评课?一定义2.统计分析学生答题情况(找出共性的典型错误,分析错误原因)(二)课上(2)单项选择③----Wheredidyougettoknowher?----Itwasonthefarm_______weworked.(2007年山东卷30题)A.thatB.thereC.whichD.where建议:每节课上课前由一名学生在黑板上写两个句子,并由该生分析句子结构同时指出该句子使用什么句式或重要短语,然后背诵。目的在于让学生学会分析句子结构的能力。这样也有助于学生在写作中写出正确的句
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英语试卷讲评课该怎样上一、试卷讲评原则1.试卷讲评要及时。进行一次测试,教师最好在当天阅卷,尽可能在第一时间了解学生的得失,也让学生及时知道自己的测试情况,以便在讲评前留有充分的时间探究,修正自己的问题。2.试卷讲评要有针对。教师选取有代表性、普遍性的问题进行重点备课和讲评,并以此为突破口,进行举一反三。对错误率较低的题则只需蜻蜓点水或课后个别指导,真正体现“因材施教,因人而异”的教学原则,这样讲评的时间也得到了保证,效果也更明显。3.培养学生的能力。在讲评过程中,重点培养学生发现问题、分析问题和解决问题
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如何上好英语试卷讲评课试卷讲评课往往被师生所忽略,觉得这种课型是单调乏味的,很难有所发挥。这样的认识只会导致评讲课成为答案课,上得千篇一律,效果很差。其实成功的讲评课可以弥补学生在平时学习中知识和认识方面的欠缺,激发学生的求知欲。但要如何上好一节试卷讲评课呢?试卷讲评课要注意做好三个步骤,即课前的准备工作,对课堂的内容,节奏的把握,及课后补充巩固练习的设置。备好课,很多老师认为,讲评课不必怎么备课,只需把试卷做一遍,知道题目的答案就行了。其实不然,讲评课的备课量要比平常大得多。要备好讲评课,教师必须做到“
英语如何上好试卷讲评课.pptx
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