服饰色彩搭配教案-经典教学教辅文档.doc
石头****海海
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色彩的和谐教案-经典教学教辅文档.doc
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《大自然的色彩》教案-经典教学教辅文档.doc
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《搭配》教学设计-经典教学教辅文档.doc
《数学广角——搭配》教学设计教学内容:人教版二年级上册数学:P97例1知识与技能1、经过观察、猜测、操作等活动,找出最简单的事物的排列数。2、使先生经历探求简单事物排列规律的过程。3、培养先生有按次地、全面地考虑成绩的认识,感受数学与生活的紧密联系。过程与方法经历观察、比较、自主合作探求等活动,讨论事物排列的规律。情感态度与价值观让先生感受数学与生活的紧密联系,培养先生学习数学的兴味和用数学解决成绩的认识。教学重点:自主探求,掌握有序排列、巧妙搭配的方法,并用所学知识解决实践