中国妖怪百绘卷阅读笔记.docx
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《中国妖怪百绘卷》阅读笔记一、内容概述《中国妖怪百绘卷》是一部深度描绘中国古代妖怪文化的书籍,全书收录了众多形态各异的妖怪形象,并以生动的文字描述了它们的历史背景、文化寓意以及神秘的故事。这部作品不仅展示了中国丰富多彩的妖怪世界,还反映了古代人们对自然、社会、道德的理解与想象。引言:简要介绍了中国妖怪文化的起源与发展,以及妖怪在中国古代文化中的重要地位。妖怪形象描绘:书中详细描绘了各个妖怪的形态、特征,包括它们的外观、性格、能力等方面,使读者能够生动地感受到每个妖怪的独特之处。历史文化背景:针对每个妖怪,
中国妖怪大全中国妖怪文化集大成之作阅读笔记.docx
《中国妖怪大全中国妖怪文化集大成之作》阅读笔记1.内容简述《中国妖怪大全》是一部关于中国妖怪文化的集大成之作,通过深入研究和梳理,系统展示了中国丰富多彩的妖怪文化。本书内容涵盖了多个方面,从古代神话传说中的妖物到民间流传的奇异生物,再到现代文化中的变形重构,全面呈现了中国妖怪文化的历史演变与多元形态。在阅读本书的过程中,我深感中国妖怪文化的博大精深。妖怪一直是中国文化中的重要元素,它们以不同的形态出现在各种文学、艺术、宗教和民俗作品中,反映了人们对未知世界的想象和探索。本书通过对这些妖怪文化的深入挖掘,让
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中班绘本阅读《可怕的大妖怪》活动目标:1.通过对重点画面有目的的观察和推测,初步了解故事的主要情节。2.逐步丰富大妖怪由可怕到可爱的认识。3.激发出同情心,友爱之心,享受与同伴游戏的快乐。活动准备:PPT、绘本活动过程:一、谈话导入:说说妖怪。1.你们听说过妖怪吗?2.妖怪可能是什么样子的?二、观察分析:找找妖怪。1.出示全部故事人物,找出妖怪。“这里也有一个妖怪,大家来找找,妖怪在哪里?2.这个妖怪是什么样子?谁来学一学这个妖怪的样子?三、自主阅读:讲讲妖怪。请小朋友们一页一页的翻看绘本,看完后讲讲自己
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中班绘本阅读《可怕的大妖怪》一、活动目标:1、通过对重点画面有目的的观察和推测,初步了解故事的主要情节。2、逐步丰富大妖怪由可怕到可爱的认识。3、激发出同情心,友爱之心,享受与同伴游戏的快乐。二、活动准备:PPT、白板、绘本、面具三、活动过程:、(一)讨论孩子们心中的的妖怪——利用幼儿已有的绘画作品,讨论关于妖怪的事情?T:小朋友们创作了些特别的画儿,你们画的是什么呀?T:妖怪?这都是些什么样的妖怪呀?他会什么特别的事情吗?(引导孩子总结出可怕的、可怜的、有趣的、可爱的妖怪等等)(二)观察故事人物“大妖怪
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中班绘本阅读《可怕的大妖怪》活动目标:1、通过对重点画面有目的的观察和推测,初步了解故事的主要情节。2、在翻阅绘本的过程中,逐步丰富大妖怪由可怕到可爱的认识。3、激发出同情心,友爱之心,享受与同伴游戏的快乐。活动重点:通过对画面的观察和推测,了解故事主要情节,并激发幼儿的同情心。活动难点:通过对故事情节的了解,逐步感受大妖怪由可怕到可爱的认识。活动准备:PPT、小朋友的画(妖怪),重点讲述页面6、8、14、20、26、30在活动之前,已经和幼儿交流过远小近大的概念。活动过程:一、图片导入,激发兴趣讨论孩子