眼和视觉教学-经典教学教辅文档.pptx
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眼和视觉教学-经典教学教辅文档.pptx
眼和视觉一、眼球的结构角膜二、眼球各部分的功能角膜三、视觉的形成过程视觉的形成过程:视觉的形成过程:物体反射或发出的光线视觉的形成过程:物体反射或发出的光线视觉的形成过程:物体反射或发出的光线通过角膜瞳孔晶状体视觉的形成过程:物体反射或发出的光线通过角膜瞳孔晶状体玻璃体物体反射或发出的光线,通过角膜、瞳孔,再经过晶状体和玻璃体的折射作用后,到达视网膜上,形成一个倒置的物像;视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时,四、近视及其预防五、用眼卫生三要四不要谢谢角膜授课人:严学文单位:新疆生产建设兵团第九师163
凝练的视觉符号-经典教学教辅文档.doc
凝练的视觉符号学情分析标志设计是平面设计的一种,不仅要求图形的表面美,方式简练,传递信息明确,表现丰富,而且要有较深的内涵。作为初中生要设计一个较好的标志是有必然难度和困难的,本课次要是针对现阶段先生综合能力,让先生经过欣赏、交流、分析和设计理论、来引导先生认识和理解标志设计的次要艺术手法。教法学法1、教法:讲授法、展现法2、学法:观察法、比较法、体验法课前预备:可口可乐一瓶、视频和相关图片素材,画纸、铅笔橡皮等教学目标.1.认知目标:引导先生经过欣赏学习,寻觅、搜集各种标志,了解标志的功能与标志设计的基
河流和湖泊教学-经典教学教辅文档.ppt
提示一:外流河走进母亲河我国的第二长河全长5464千米流域面积75.24万平方千米项目项目黄河水系图母亲河的忧患水面土质疏松治理黄河下游“地上河”的关键在于做好黄土高原的水土保持工程。今年黄河出现严重的缺水局面,沿岸8省区正面临着建国以来最严重的用水问题,这些地区的农产品减产已成定局。黄河流量小、干旱少雨、上游工农业用水过多、水利工程蓄水、引水过多等是造成断流的原因。⒈合理调配上游工农业用水⒉调整黄河的水价⒊重点实施南水北调西线工程1999年团中央在团员青年中提出”保护母亲河”行动,旨在保护哺育中华民族和
《蝙蝠和雷达》教学-经典教学教辅文档.pptx
正数和负数教学-经典教学教辅文档.ppt
1.1正数和负数(1)一、知识回顾由记数、排序,产生数1,2,3…由表示“没有”“空位”,产生数0数的产生和发展,离不开生产和生活的需要.二、问题情境二、问题情境正数与负数的定义引入正负数后,0不再简简单单的只表示“没有”.它具有丰富的意义,0是正负数的分界,有确定的含义.如:1.空罐中的金币数量;2.温度中的0℃;3.海平面的高度;4.水库的标准水位;5.身高比较的基准;6.正数和负数的界点.记录账目时,通常用正数表示收入款额,负数表示支出款额,则收入254元可记为多少元?支出56元可记为多少元?注意对