函数及其图象3.doc
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函数及其图象(一)检测试题一、选择题(本大题5小题,每小题3分,共15分)1.9.下列各关系式中,属于二次函数的是(x为自变量)()A.B.C.D.-1xy0xy0xy0xy0-111ABCD2..抛物线的图象大致是()3..函数写成的形式是()A.B.C.D.4.、抛物线的顶点在第_____象限()A.一B.二C.三D.四5.将抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得的抛物线是()A.B.C.D.二、填空题(本大题5小题,每小题4分,共20分)6.二次函数的图象顶点为_________,对称轴为
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函数及其图象备课时间08-3-23使用时间08-4-3★重点★正、反比例函数,一次、二次函数的图象和性质。内容提要☆一、平面直角坐标系1.各象限内点的坐标的特点2.坐标轴上点的坐标的特点3.关于坐标轴、原点对称的点的坐标的特点4.坐标平面内点与有序实数对的对应关系二、函数1.表示方法:⑴解析法;⑵列表法;⑶图象法。2.确定自变量取值范围的原则:⑴使代数式有意义;⑵使实际问题有意义。3.画函数图象:⑴列表;⑵描点;⑶连线。三、几种特殊函数(定义→图象→性质)正比例函数⑴定义:y=kx(k≠0)或y/x=k。
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罗田县实验中学罗田县实验中学Luotianxianshiyanzhongxue快乐合作高效Luotianxianshiyanzhongxue快乐合作高效年级()教案编号:班级:姓名:课题:19.1.2函数的图象(一)主备:童金波八年级数学组时间:年月第周转变观念,积极创新,务求真实,张扬个性,注重实践,培养能力,力求高效。【教学目标】:本节课主要内容是探索函数的图象,让学生感受数形结合的思想.会应用数形结合的思想分析问题.了解函数的三种表示方法,领会它们的联系和区别.【教学重点】:函数的三种表示法.【教学
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PAGE\*MERGEFORMAT7初二下学期数学函数及其图象单元检测题命题:李伟民一、填空题:(每小题2分,共22分)1、二次函数的最小值为。2、函数中自变量的取值范围是;抛物线的顶点坐标是____________;3、设有反比例函数,、为其图象上的两点,若时,,则的取值范围是___________;4、已知函数,那么当=12时,=________。5、已知实数满足,当=_______时,函数=的图象与轴无交点。6、若直线过点(2,1),则=。7、如果反比例函数的图象经过点A(2,-3),那么这个