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此资料仅供参考,如何分点形成答题术语,必须参考《学与测》的答题模块 高中政治哲学原理方法论归纳(简单版) 一、马克思主义哲学辩证唯物主义(唯物论、认识论、辩证法) 辩证唯物论(唯物论) 1、世界物质性原理(物质决定意识) 【原理】世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。(物质决定意识) 【方法论】坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。 2、意识能动作用原理(意识对物质的反作用) 【原理】①人能够能动的认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。=2\*GB3②意识能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识能促进事物的发展。=3\*GB3③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神使人向上,催人奋进。 【方法论】要求我们必须重视意识的作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 3、物质和意识辩证关系原理 【原理】物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。 【方法论】要求我们既要坚持一切从实际出发,实事求是;又要重视意识的作用,树立正确的意识。 4、物质与运动辩证关系原理 【原理】物质和运动不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运动的承担者。 5、运动和静止辩证关系原理 【原理】整个物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 6、规律的客观性和普遍性原理 【原理】任何事物的运动变化发展都是有规律的;规律是客观的,不以人的意志为转移。 【方法论】必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。 7、客观规律性和主观能动性辩证关系原理 【原理】规律是客观的,是不以人的意志为转移的;但人可以在尊重客观规律基础上,根据规律发生作用的条件和形式,认识和利用规律,为人类造福。 【方法论】既要尊重客观规律,又要充分发挥主观能动性,做到尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 自然界客观性原理 【原理】自然界的存在与发展是客观的。【方法论】要求尊重自然,保护自然,与自然和谐相处。 9、一切从实际出发,实事求是(如何做到) 【方法论】①从客观存在的事物出发,尊重物质运动的客观规律。②充分发挥主观能动性,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践。③发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。 唯物认识论(认识论) 1、实践和认识辩证关系原理 【原理】①实践决定认识,实践是认识的基础(即实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的);②认识对实践具有反作用,正确的认识促进实践的发展。 【方法论】既要坚持实践第一的观点,又要坚持科学理论指导实践,并在实践中检验和发展真理。 2、真理客观性原理 【原理】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理是客观的,是不以人的意志为转移的。 【方法论】坚持真理,做到真理面前人人平等。 3、真理的条件性和具体性原理 【原理】真理是有条件的、具体的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 【方法论】坚持与时俱进,在实践中不断地检验和发展真理。 4、认识的反复性和无限性、上升性原理 【原理】人的认识具有反复性、无限性和上升性,发展和追求真理是一个永无止境的过程。 【方法论】要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。 实践的特点【原理】实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性 唯物辩证法(联系观、发展观、矛盾观、创新观) A.唯物辩证法的联系观 1、联系普遍性原理 【原理】联系是普遍的,物质世界是一个普遍联系的有机整体。【方法论】用联系的观点看问题。 联系的客观性原理 【原理】联系是客观的,不以人的意志为转移。 【方法论】要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 3、联系的多样性原理 【原理】联系具有多样性。【方法论】要求我们做到一切以时间地点条件为转移 4、整体和部分辩证关系原理 【原理】整体和部分是辩证统一的。整体居于主导地位,整体统率着部分;部分也会影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体起决定作用。 【方法论】树立全局观念,实现整体的最优目标;重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。 5、系统和要素关系原理【原理】系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 【方法论】要求我们用综合的思维方式看待问题。要着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。(或掌握系统优化的方法) B.唯物辩证法的发展观 1、发展的普遍性和发展的实质原理 【原理】世界是永恒发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 【方法论】要用发展的观点看问题。 2、发展的前进性与曲折性相统一原理 【原理】事物发展是前进性和曲折性的统一。事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。 【方法论】既要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路