意象组合之白描动静结合虚实相生.ppt

意象组合

之雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
——张岱《湖心亭看雪》白描：
强调简单质朴，不重词藻修饰与渲染烘托。

细描：
对事物的主要特征作细致入微的刻画。往往文字绚丽，色彩斑斓。常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。白描白描白描意象组合方式：经典的列锦：
“落叶他乡树，寒灯独夜人。”
“乱山残雪夜，孤烛异乡人。”
“三十功名尘与土，八千里路云和月。”
“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”
“骏马秋风塞北，杏花春雨江南。”
“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”
“星河秋一雁，砧杵夜千家。”2012年广东卷（1）诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。

答：①颔联运用了映衬（衬托，对比，烘托，渲染）、列锦的表现手法；②映衬类：朱、青，绿，白，颜色明丽喜人，相为映衬，烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌，传达出诗人愉悦而闲适之情；或列锦类：颔联采用意象叠加的方式巧妙了将乡间独特物象樱桃，豆，草，鹅排列在一起，勾勒出一副生动的乡村春意盎然的图景，烘托静谧的气氛，表达了诗人的闲适而悠游的情怀。夏夜追凉杨万里
夜热依然午热同，开门小立月明中。
竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。
2、第三句在诗中的作用是什么结合全诗赏析。4分王维《田园乐（其六）》“花落家童未扫，莺啼山客犹眠”，以声衬静，动静结合，表现田园幽静安适的特点。兰溪棹歌戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，月中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。动静结合：
对景物作正面描写，
动态景物和静态景物无主次之分。阅读下面一首元曲，选出解说不当的一项：
挂绝壁松枯倒倚，落残霞孤鹜齐飞。四周不尽山，一望无穷水。散西风满天秋意。夜静云帆影低，载我在潇湘画里。
A、首句为倒装句，第二句化用了王勃的诗句“落霞与孤鹜齐飞”。三、四句写数不尽的山、望无穷际的水，全景式概括，使人读后心胸开阔。
B、“散西风满天秋意”既写秋景，又写秋意，情景交融，给人以秋意甚浓的感觉。
C、作者笔下的一组潇湘两岸的风物意象，都明显带来潇瑟悲凉的色彩和羁旅哀愁的意味。
D、此曲景物描写动静结合，构成一幅有时空推移的动态画面。末两句描绘了一幅“云帆月影”的夜航图，富有诗情画意。以动衬静：
这种技巧是对景物作侧面描写，属于反衬手法的一种。
诗中所描述的景、物有主次之分，是为了用“动”物来反衬出“静”景，从而达到强烈的艺术效果。漫成一绝杜甫
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 鹿柴唐·王维
空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。A、首句写静，二句写动，空山人语，愈见空山之寂。
B、前两句写空山的热闹。一个“响”字使山林鼎沸，境界全出。
C、第三四句描写深林返照，以光亮反衬幽暗。
D、作者把握住空山人语响和深林入返照的一刹那，写出有声的静寂，有光的幽暗，充分显示了作者既是诗人，又是画家兼音乐家的才能。诗人在描绘的景物中，静中有动，以动衬静，动静结合，构成动人的意境。第二联写物，“明月松间照”是静景，是所见，写的是月光透过松枝洒遍大地；而“清泉石上流”是动景，是所闻，动静融为一体，构成一副清幽可爱的风景画。第三联是诗人用“竹喧”烘托山静，是所闻，用“莲动”衬托水幽，是所见，见闻交错，“喧”幽互衬，颇具艺术感染力。雨后池上刘攽(bān)一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
试从"静"与"动"的角度对这首诗进行赏析。早行陈与义
露侵驼褐晓寒轻，
星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，
稻田深处草虫鸣。
此诗主要用了什么表现手法？有何效果？
答：主要用了反衬手法。
天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。
两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞。虚实相生虚实：
在诗歌欣赏中，虚与实是相对的，
有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来是虚；已知为实，未知为虚等等。

虚实相生：
指虚与实二者之间互相联系，互相渗透与互相转化，以达到虚中有实，实中有虚的境界，从而大大丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者提供广阔的审美空间，充实人们的审美趣味。虚实相生之一送邹明府游灵武
唐贾岛
曾宰西畿县，三年马不肥。

债多凭剑与，官满载书归。

边雪藏行径，林风透卧衣。

灵州听晓角，客馆未开扉。江城子
苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行，料得年年断肠处，明月夜，短松冈。
2013年福建卷虚实相生之二赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，
自将磨洗认前朝。
东风不与周