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小学数学毕业总复习如何有效进行 杨晓磊 【摘要】:小学数学知识是基础知识,是进一步学习的基础,进行总复习也是为学生进一步学习数学知识的准备。因此小学数学毕业总复习质量的高低和效果的好坏,很大程度上与教师对教材编排的理解、对学生知识状况的掌握、对复习方法的选择和复习内容的设计,以及学生参与复习的热情等方面有关。所以,在总复习时教师要结合本班实际,制订复习计划;抓住复习重点,突破难点;同时对重点知识的复习要有侧重点;对常考易错题需多讲多练;复习过程中注意照顾学生的差异;适当补充资料。 【关键词】:HYPERLINK"http://www.cnki.com.cn/Article/%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09http:/search.cnki.com.cn/Search.aspx?q=%E6%80%BB%E5%A4%8D%E4%B9%A0"\t"_blank"总复习HYPERLINK"http://www.cnki.com.cn/Article/%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09http:/search.cnki.com.cn/Search.aspx?q=%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%95%B0%E5%AD%A6"\t"_blank"端正的态度HYPERLINK"http://www.cnki.com.cn/Article/%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09http:/search.cnki.com.cn/Search.aspx?q=%E5%A4%8D%E4%B9%A0%E6%96%B9%E6%B3%95"\t"_blank"正确的方法计划HYPERLINK"http://www.cnki.com.cn/Article/%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09http:/search.cnki.com.cn/Search.aspx?q=%E5%BC%95%E5%AF%BC%E5%AD%A6%E7%94%9F"\t"_blank"难点HYPERLINK"http://www.cnki.com.cn/Article/%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09http:/search.cnki.com.cn/Search.aspx?q=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E7%9F%A5%E8%AF%86"\t"_blank"侧重点多讲多练归纳差异 数学课程标准的出台,给数学教育带来了勃勃生机,同时也给全体数学教师带来了挑战。小学数学毕业总复习质量的高低和效果的好坏,很大程度上与教师对教材编排的理解、对学生知识状况的掌握、对复习方法的选择和复习内容的设计,对学生掌握知识的状况,对复习方法的选择和复习内容的设计,以及学生参与复习的热情和兴趣有关。总复习很大程度上关系到学生的毕业成绩,更主要的是关系到学生学习能力的提高。为把好小学数学最后一关,我结合本学期小学毕业班数学教学谈谈自己的几点看法。 端正学习态度 学习——态度决定一切将中国足球首次带进世界杯的神奇教练米卢有一句名言:态度决定一切。这句话强调了态度对成功的重要性:它是做好一切事情的前提,是成功的基础。足球如此,学习也不例外,正确的学习态度是学习取得成功的第一前提和基础。何谓学习态度?学习过程中表现出来的对待学习活动的比较稳定概括的心理倾向,比如积极主动啦,专心致志啦,或者被动消极啦,三心二意啦等,就是学习态度。什么又是正确的学习态度呢?总的来说,应该是积极而非消极,认真而不敷衍,专心而无旁顾,勤勉而非懒散,持之以恒而非一曝十寒。 六年级是小学阶段的最后一年,而总复习又是六年级这一学年的最后,是小学阶段补缺补差,为中学数学学习打下良好基础的的最后一次机会。如果没有好的学习态度,一切都是空谈。第一是积极。积极者对待学习是自觉主动的,是进取上进的,是拼搏发奋的;而消极者却是被动,甚至是被逼被迫着学习,在学习上显得那么无奈和极不情愿。凡事落在老师的后面,自己的学习需要老师去牵着走,拉着走,拽着走,如同野谚所说,癞蛤蟆——捅一下跳一下。最后的机会,同学们首先应积极的去学习,去发现,去改正自己的缺点不足,不管有什么困难,都积极的去面对。不会因成绩好而放松,也不会因基础差而失去前进的信心和动力。积极主动地对待学习,朝着老师指引的方向,努力奔跑于前,这,才是同学们对待学习的正确态度。第二是认真。认真就是不折不扣地执行老师的要求,就是一丝不苟地完成每一项学习任务。人虽然坐在教室,却是“身在曹营心在汉”,想的是游戏、零食;桌子上虽然摆着书,却挂羊头卖狗肉,暗暗在抽屉里翻开一本小说;课虽然听了,却如风过耳,顷刻间老师讲的就了无踪影