第十二章的121怎样认识电阻.ppt
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第十二章的121怎样认识电阻.ppt
探究影响电阻大小的因素观察与思考问题与猜想制定计划制定计划根据以上分析,请制定本次实验计划实验器材:导线,电流表,开关,电源,长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根,粗细相同但长度为原来一半的镍铬丝一根,长度相同但横截面为原来2倍的镍铬丝一根实验步骤:1按下图所示装置连好线路2把导线分别接在长短和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝两端,记录电流表的示数。3再把导线接在长度减半的镍铬丝上,记录电流的示数。4再把导线接在长度不变,粗细增大到2倍的镍铬丝上,记录电流表示数。进行实验探究导体电阻与材料的关系。你会选择哪两
121《怎样认识电阻》教学设计.doc
12.1《怎样认识电阻》教学设计多祝三中何耀权学生分析学生已学过部分电学知识,能够了生活中一些常见的现象,也掌握了一些研究物理的方法,建立学生易于观察的模型,初步培养学生建模意识,解决实际困扰学生的难点,从而激发学生的学习物理的兴趣和学习热情。“从生活走向物理,从物理走向社会”,选择学生熟悉的生活事例、科技发展事例的内容真实、与所讲授的内容联系密切。通过教学中的师生互动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,体会物理的乐趣。二、教材分析电阻是电学中重要的物理量,同时也是导体本身的重要物理性质。本节是在学习
怎样认识电阻.ppt
14.1怎样认识电阻舞台灯光的亮度需要调节,电视机的音量需要调节,电扇的转速也需要调节……探究改变电路中电流的大小1、概念:2.单位:在国际单位制中的单位:欧姆,简称欧,符号是Ω。常用单位:千欧(KΩ)兆欧(MΩ)单位间的换算:1MΩ=1000KΩ,1KΩ=1000Ω。你知道吗导体的材料探究影响导体电阻大小的因素实验1:探究材料对电阻的影响。长度和横截面积都相同的铜丝和镍铬合金丝的电阻是否相同?实验2:探究长度对电阻的影响材料和横截面积都相同,长度不同的镍铬合金丝的电阻是否相同?实验3:探究横截面积对电阻
怎样认识电阻.doc
14.1怎样认识电阻学习目标:1.知道什么是电阻,知道电阻的单位及其换算。2.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。3.在探究决定电阻大小因素的过程中,体会用控制变量法研究物理问题。4.知道滑动变阻器的的构造及使用方法。学习重点:滑动变阻器的使用方法,用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流。学习难点:如何使用控制变量法来研究电阻大小的因素。自主学习:阅读教材,完成下列问题:1.电阻表示_________________的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越_______。电阻是导体本身的一
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怎样认识电阻什么是导体的电阻电阻单位活动1接入导体结论导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小跟导体的材料、长度、横截面积有关;导体的电阻还受温度的影响。一些电器正常工作的电阻电阻器活动2通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流。活动31.连接电路时,开关应该,滑动变阻器的滑片应该在。谢谢合作