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中国梦·教育梦·我的梦 太和五中李侠芳 梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶;梦想有时是模糊的,它潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实;梦想是不会抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在梦想的光辉之中;梦想是没有定向,与时俱进,紧与现实生活联系在一起的,是要随社会、生活的变化而变化的。一个人可以一无所有,但不能没有梦想。因此,一个穷人,再穷,只要拥有梦想,他还是富有的;而一个富人,再富有,但若没有了梦想,他仍是一个穷人。 第一章中国梦篇 历史上,中华民族创造过一个又一个令世界赞叹惊服的奇迹,可是1840年以来,我们的民族却包受磨难和困苦,经历了无数的耻辱。面对严重的内忧外患,我中华许多仁人志士-----孙中山、梁启超、陈独秀、李大钊、陶行知等等,都在努力寻求着各种强国之路;痛定思痛,面队无数次的失败他们认识到了“强国必先兴教”的真理!改革开放以来,我们能够改变自己的生活,甚至命运,能够让自己的梦想依次开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能崭露头角。我们不能忘记,这一切的根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展的传奇。中国梦是振兴梦,是富强梦。2013年6月11日,我国的神州十号载人飞船飞上了太空。这是我国第五次载人飞船的成功发射。随着火箭升空时的一阵轰鸣,中国人民欢腾了,这多么令人兴奋啊!是啊,为了这个火箭,多少人一直默默地奉献着。载人航天工程,是规模最大,技术最复杂,安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。在“神州五号”飞船的研究中,无数科技人员,工人和解放军夜以继日地苦战;如今,几千年的梦想终于实现了, 怎能不让人激动?中国一步跃到了世界前列。骄傲地说:“看,你们能做到的,我们也做得到。”但这并不是终点,中国未来的路还很长,我相信中国一定会怀着“振兴梦”和“富强梦”一直走下去。 第二章教育梦篇 随着社会的发展,科技的进步,教育事业的发展正日益受到全社会的广泛关注。这不仅仅是因为教育是我们科教兴国战略的重要方面,更因为教育是实现中华民族伟大复兴的重要前提和驱动力!面对新世纪教育工作肩负的使命,在加快教育改革力度,推进素质教育的今天,一名优秀的教育工作者要适应新形式、新要求,转变观念,冲破传统教学模式的束缚,不断改进教学模式,培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人。由于中国的特殊国情,以及对知识的高要求,自我创新的认识已经紧紧的和国家的发展联系在一起。“有创新才有未来”。分数也仅仅代表的只是数字,不能让传统思维限制我们的思想。跟别人学,走别人的路,你永远只能是第二,是第二个别人。只有勇敢的开辟自己的路,才能成为第一。祖国的花朵是国家的未来,我们的教育梦想何尝不是祖国的梦想、国家的梦想。 第三章我的梦篇 每一个人都有梦想,有的人想加官进爵;有的人想升职加薪;有的人想衣锦还乡、光宗耀祖;有的人想健康幸福、平平安安------小时候妈妈问我长大了想干什么呀?我说想当一名老师,因为老师知道好多好多我不知道的东西。如今,我长大了。我实现了儿时的理想,成为了一名教师。当我第一次站在讲台上,面对同学们那一双双求知似渴的眼睛。我的心如同澎湃汹涌的江水,久久不能平静------我看到的是责任与义务、任重道远!我看到的是自己的普通和平凡!身为一名教师,我时刻告戒自己:自强不息,把教育化成一种动力,一种责任追求,一种生活方式,珍惜大好时光,练就过硬本领,当仁不让地为祖国发展和民族振兴教育一代新人。 后续:亲爱的教育同仁,我们的精彩就在我们身边,就在这平凡的教育舞台。美丽的中国梦,就深深扎根在我们脚下这方热土。时代在进步,社会在发展,伟大的祖国也向我们发出了青春的力量召唤------“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步------红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋,”看我少年“前途似海,来日方长。”