河南省新乡市语文高一上学期2024年自测试卷及答案指导.docx

2024年河南省新乡市语文高一上学期自测试卷及答案指导
一、现代文阅读Ⅰ（18分）
阅读下面的文字，完成1～5题。
标题：时间的河流
在岁月的长河中，时间如一条不息的河流，静静地流淌，带走了无数过往，也孕育了无数新生。它无声无息，却又无处不在，影响着每一个人，每一件事。
正文：
小时候，我常常坐在村头的大柳树下，望着那条蜿蜒流过的小河，心中充满了对未知世界的好奇与向往。那时的我，总觉得时间过得很慢，仿佛每一天都像是被拉长了一样。夏日午后，阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成斑驳的光影，我躺在树荫下，听着蝉鸣，数着云朵，时间就这样悄悄地溜走了。
随着年岁的增长，我开始意识到时间的宝贵。高中生活紧张而充实，每一天都像是在与时间赛跑。早晨，当第一缕阳光穿透窗帘，我便匆匆起床，开始了一天的学习生活。课堂上，老师的讲解如同涓涓细流，滋养着我的心田；课后，我埋头于书海，与时间争夺着每一个知识点。夜晚，当宿舍的灯光逐一熄灭，我仍会借着微弱的台灯光，继续我的学习之旅。
然而，时间并不总是那么慷慨。有时，它会以惊人的速度流逝，让人措手不及。记得高考前的那段日子，时间仿佛被按下了快进键，每一天都过得飞快。我拼命地复习，希望能够抓住每一分每一秒，但时间还是如流水般从指缝间溜走。当我走出考场的那一刻，心中既有释然也有不舍，因为我知道，那段与时间为伴的日子，已经一去不复返了。
时间，它既是公平的，又是不公平的。对于每个人来说，时间都是一天24小时，不偏不倚。但如何利用这有限的时间，却决定了我们人生的高度和宽度。有的人珍惜时间，勤奋努力，最终实现了自己的梦想；而有的人则虚度光阴，最终一事无成。
时间，它像一位智者，静静地观察着这个世界，记录着每一个瞬间。它见证了历史的变迁，也见证了人性的光辉与阴暗。在时间的长河中，我们都是渺小的存在，但正是这无数个渺小的存在，共同编织了人类社会的多彩画卷。
下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）
A.文章以“时间的河流”为题，形象生动地表达了时间如河流般不息流淌的特点。
B.作者通过回忆小时候和高中时期对时间的不同感受，展现了时间观念的变化。
C.文章认为时间总是公平的，每个人每天都能拥有相同的时间。
D.文章结尾强调了在时间面前人类的渺小，但正是这些渺小的存在共同创造了世界。
答案：C
解析：文章第四段明确指出“时间，它既是公平的，又是不公平的”，说明时间并非总是公平的，因此C项“文章认为时间总是公平的”表述错误。
文章开头描写小时候坐在村头大柳树下看小河的情景，有什么作用？
答案：开头描写小时候的情景，一是为了引出下文对时间流逝的感慨；二是通过对比小时候和长大后对时间的不同感受，突出了时间观念的变化；三是营造了温馨、宁静的氛围，为全文奠定了感情基调。
文中画线句子“时间并不总是那么慷慨”的含义是什么？
答案：这句话的含义是时间并不总是给予人们足够的时间去做想做的事情，有时它会以惊人的速度流逝，让人措手不及，无法充分把握和利用。
请简要分析文章最后一段的作用。
答案：文章最后一段总结了全文，强调了时间的重要性和人类在时间面前的渺小，同时指出正是这些渺小的存在共同创造了世界，升华了文章的主题。此外，最后一段还呼应了开头，使文章结构更加严谨。
结合全文，谈谈你对“珍惜时间”这一观点的理解。
答案：珍惜时间就是认识到时间的宝贵和有限性，合理安排和利用时间，不虚度光阴。在人生的不同阶段，我们都需要珍惜时间，努力学习、工作和生活。只有珍惜时间，才能把握住每一个机会，实现自己的梦想和价值。同时，珍惜时间也是对生命的一种尊重和热爱。
二、现代文阅读Ⅱ（17分）
阅读下面的文章，完成1-4题。
标题：寻找远方的自己
在这个世界上，每个人心中都有一个远方。它不仅仅是一个地点，更是一种渴望，一种梦想。对于小雨来说，那个远方就是她一直向往的大海。从小生活在内陆城市的小雨，对大海充满了无限的想象与好奇。她常常在梦里听见海浪的声音，看见海鸥翱翔在蓝天之上。然而，生活中的琐碎与学业的压力让她似乎离那个梦想越来越远。
直到高中毕业的那个夏天，小雨终于鼓起勇气，踏上了前往海边的旅程。当她第一次站在沙滩上，面对着无边的海洋时，内心的激动难以言表。海风拂面，仿佛所有的烦恼都随风而去。她意识到，虽然现实有时会让人感到迷茫与疲惫，但只要心中有梦，就永远不会失去方向。
这次旅行让小雨有了许多感悟。她开始明白，真正的远方不仅仅是地理上的距离，更重要的是心灵上的追求与成长。在接下来的日子里，无论遇到什么困难，小雨都会想起那个夏日的海滩，提醒自己不要忘记心中的梦想。
小雨为什么一直向往大海？
A.她喜欢海洋生物
B.她渴望逃离现实生活
C.大海激发了她的想象与好奇心
D.她想成为一名航海家
在高中毕业后，小雨做了什么事情？
A.她留在家里复习准备高考
B.她去海边旅