缩句和缩句方法.doc
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缩句和缩句方法缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句的要求:1.缩句后主要成分必须是词或词组例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。2.保留必要的成分例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后
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扩句和缩句知识精讲一、知识点概述当同学们进入中、高年级的学习以后,为了提高语言表达能力,语文课本中常常会出现一些句子表达形式的练习例如:△给下面句子加上适当的词语,使句子表达的意思更具体。△照样子,缩写句子。△照样子,改写句子。△将下列句子改成表示疑问的句子。△将下列句子改成陈述句。掌握句子练习的形式及其规律对于提高语言表达能力大有益处,这节课来学习如何扩句和缩句。二、重点知二、重点知识归纳及讲解(一)扩句1、什么是扩句?扩句,就是通过添加词语把简单的句子,扩充为具体、生动、
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精品文档你我共享缩句和扩句的方法缩句缩句,就是去掉句子中的附加成分,保留句子的主干。缩句的一般方法是:1、读懂句子的主要意思,分清哪些词语是句子的“主干”,哪些词语是句子的“枝叶”;缩句时保留“主干”,删去“枝叶”。如:繁花似锦的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图案。2、注意分析与句子意思关系密切的重点词。有些词语虽然是“枝叶”,但它在句子中起主干作用,是表达句意的重点词,在缩句时不能删去。若删去,句子意思就会改变。如:住在长江两岸的人们都爱吃鲜美的鲈鱼。3、缩句后要看句意是否符合原意,是否还有可以再删去的词