特长生的培养.doc
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语文教学与学生个性特长的培养隰县第二中学桑秀兰随着语文新课程标准的修订和素质教育的实施,语文教学正逐步走向科学化、素质化,为全面提高学生的语文素养,提高学生的语文实践能力,教师要勇于探索创新:改革课堂教学模式,充分利用活动教学法,使学生积极主动参加课堂教学活动,成为学习的主人;为学生主体参与、自主学习和创造性学习创设可靠的条件。正如前苏联教育家巴班斯基说:“教学过程不仅需要教师的活动,而且需要学生的活动,如果学生没有一定程度上的活动,教学的最优化是不可思议的”。这实质上突出了活动课教学在学科教学中的重要地
培养特长生.doc
培养特长生在教学中要发现学生的闪光点,要抓住学生的特长,欣赏学生之所想,欣赏学生之所讲,欣赏学生之所做。要不断的发掘学生特长,给以信任的目光,善意的微笑,鼓励的话语。学生便更能触动心灵,达到乐学效果,不断挖掘出蕴藏在每一个学生身上的巨大潜能。发现学生的特长,培养其特长,这是我们每个教师的责任。家长和教师的信任、尊重、理解、激励、宽容都是影响孩子心灵成长过程中的有利因素。所以要求我们教师在平时教学过程中细心地观察,发现,赏识孩子的优点和长处,坚持不懈地鼓励孩子,克服一切困难的前进。真正关注孩子的心灵变动,关
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培养高考体育特长生的几点做法高考学生年度训练计划8——9月份基本身体素质训练:1、速度素质练习;2、力量素质练习;3、跳跃能力素质练习;10——12月份增大强度重点训练专项:1、加大强度;学生选好专项;专项能力训练;1——3月份身体全面素质训练:1、身体素质训练;专项素质训练;4——5月份强化身体素质、加大专项练习:1、强化训练;考前适应练习;一、高考体育特长生的选材一定要选好苗在高二下学期即将结束时,我们体育教师连同班主任,去做好学生的工作。掌握好他们的身体素质情况,及他们对体育的爱好程度,帮助他们选好
培养特长生方案.docx
培养特长生方案为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的培养特长生方案,欢迎阅读与收藏。培养特长生方案1为了积极落实市教体局特长生培养工作的指示精神和市教研室特长生培养的指导意见,扎实开展素质教育,推进新课程改革实验,培养学生创新精神和创新能力,充分发挥学生的个性特长,努力探索特长生教育的新途径,开创素质教育新局面,特制订本计划。一、指导思想本学年,我校坚持以市教体局和教研室的特长生培养工作精
特长生培养总结.docx
特长生培养总结特长生培养总结"授人以鱼,不如授人以渔","点金术"比"金子"更为可贵。掌握了科学的方法,也就是学会了怎样学习,每个人就能在生活、工作、学习中高效地学习,无师自通,应付自如。那些凡是在日后取得较高成就的人,从学生时代起就重视学习方法的掌握和运用。有人曾调查了几十位诺贝尔奖获得者,他们中间的绝大多数人认为掌握方法比掌握具体知识更为重要,向导师学习怎样思考比接受导师的科学结论更为重要。因此在教学中培养特长生教给他们方法是最重要的,魏书生曾说:我要让学生自己找水喝。就是这个道理。特将一年来如下,以