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二年级第一学期语文期终复习
从课文学习中积累词语344个。
通过语文快乐宫等练习编写，积累各种词语：
积累成语或带数字的成语等；
积累一些表现四季特点的词语；
积累形容植物的词语；
积累描写节日场景的词语……

拼音题型
1、图片（词语）与音节连线
2、选择正确的读音
因为yīngwèi（）yīnwèi（）
3、读下列词语，把平舌音的字圈出来
虽然生命创造四周彼此
4、判断
“长”和“城”的声母相同
“降落投降”中的“降”的读音都是xiánɡ

字词题型
1、写出部首、加部首组字（部首）
2、辨析组词
令（）晴（）
今（）睛（）
3、看拼音写词语
4、把词语填完整（常用的成语、熟语）
5、选词填空（音近、形近、义近）
修补修理争论争吵严肃严厉
6、合适的词语（连线、填写）（名词、动词、形容词）
高亢激昂的（琴声）（神秘）地消失（打）雪杖
7、按要求写词
8、连线（理解词义）
图片——词语
事实与预料的一样——果然
句子
1、抄写（9、17、34、44课）听写（16、23、38课）
2、造句（3、18、24、29、42课）
常用词语：疼爱、热闹、急切、成熟、甜津津
疑惑不解、毫无收获、马马虎虎、一丝不苟（选择）
关联词：有的…..有的……不是……是……
3、理词成句，加标点
句号问号叹号逗号

句子（口头）
他对父亲说：“秋天比任何季节都好！”（第4课）
他兴奋地对父亲说：“秋天比任何季节都好！”

小刺猬采果子。（第11课）
清晨，小刺猬去森林里采果子。

山楂树上缀满了红果。（第14课）
山楂树上缀满了一颗颗红果。

狼来到小溪边，看见小羊正在那儿喝水。（第17课）
我们来到动物园，看见 。

杨时和同学一同去请教老师。（第36课）
杨时和同学（冒着鹅毛大雪）一同去请教老师。

水会变成霜。（第44课）
水会变成雪。
（水会变成霜和雪。）

阅读理解
课内（课文、古诗）
课外
1、根据要求从文中找词语、找句子
2、根据内容填空
3、判断对错

写话
1、看图写话：能基本看懂图意，会用几句话表达图意。
2、能根据教师创设的主体或情境写几句话。
填空——提供词语、短句——独立完成