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体育与健康课程中,对于教学内容的多种教育价值要求提高。需要教师根据学校、学生的情况对有关教材进行调整、使用,这也是一种资源的开发,对教师提出了更高的要求。课程标准提出了五个方面的内容标准,运动参与,运动技能身体健康、心理健康和社会适应。无论哪一个项目、哪一个单元的学习都应该考虑到这五个方面的要求,从这个角度看教师必须对原有的教学内容进行调整和开发,以符合新课程标准的要求。体育教师应如何开发课程资源课程内容资源(运动项目)的开发运动项目开发中可能出现的问题高中:学校体育俱乐部与选项教学自然地理资源体育信息化资源选取内容符合课程标准的新的理念和精神。 适合学生身心发展的特点,对内容进行改造和创新。 各校要将课程资源的开发列入课程改革计划,特别是有的学校现在只能开少量的运动项目供学生选择,要想办法增加,以满足学生多种多样的需要。建议各地教育行政部门加强对体育课程资源进行开发和利用的管理、督察和指导工作,把体育课程资源的开发和利用作为评价学校体育与健康课程建设的一项重要内容。