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一、自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部 (组织)S优势W劣势自信,乐观,具有童心,乐于学习。不够严厉,过于仁慈外部 (环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)学习机会多,工作挑战大工作繁重,且科目难度大。 二、我的对策 U——用(优势)S——停(劣势)一定发扬自己的优势,与学生打成一片。时刻学习,做成长中的老师。对于学生过于慈爱,一定要逐步改变,加强对自己学生的要求。做好详细的计划,一定要逐步完成目标,步步提高。E——抓(机遇)D——御(威胁)对于工作任劳任怨,努力认真对待,不马虎、不应付。对于繁重枯燥的工作,要提高自己的要求,在枯燥中有创新,在困难中找方法。