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谁先走课件.ppt

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谁先走教学目标你能替他们想个办法，决定谁先走吗？你认为抛硬币决定谁先走公平吗？抛20次硬币，看看会有几次正面，几次反面。抛20次硬币，看看会有几次正面，几次反面。骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？桌子上摆着9张卡片，分别写关1-9各数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。你认为用“石头、剪子、布”决定谁先走棋公平吗？努力吧！学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案，请你替老板选择一个方案，并说说为什么。方案四：转转盘。指针指到红色区域即中奖。