整理辽宁省康平县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库【夺冠系列】.docx

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整理辽宁省康平县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库【夺冠系列】

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成立合作社，种植有机农作物，在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓励其分享经验，提高居民协商议事能力，从地区发展的模式看，社会工作者扮演的角色是()。
A:领导者
B:使能者
C:协调者
D:中介者
答案：B

2.刘老师担任某社会工作机构督导三年，开始半年的工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业知识，之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是()。
A:这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系
B:这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系
C:这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系
D:这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系
答案：D

3.某社会工作服务机构正在进行一项问卷调查，问卷类型为访问问卷。为了控制这次调查的质量。该机构应该（）。
A:规定调查员在30分钟内完成问卷
B:对每位调查员完成的问卷进行抽检和回访
C:调查员首日完成的调查问卷三日内必须递交
D:在调查进行之前对调查员进行培训
答案：B

4.小张所在社会服务机构想在财务方面维持收支平衡状况。为了实现这个目标，小张尽可能建立了一个财务控制系统，好让主管能够定时获得准确的财务资料，从而有效地控制收入和支出，达到收支平衡的状态。其中小张可以运用的制订预算的方法是()。
A:单位预算法
B:复式预算法
C:财政预算法
D:单项预算法’
答案：D

5.下列选项中，不属于由社区照顾的服务是()
A:社区志愿者的照顾服务
B:社区的老人庇护所
C:服务对象的互助小组
D:社区紧急支援网络
答案：B

6.小王失业后家庭生活开始出现矛盾，夫妻关系出现危机。如果运用生态系统理论开展服务，社会工作者应该（）。
A:强调小王的认知和行为相互关联，促进认知的改变
B:探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况
C:运用同感技巧表达关心，鼓励小王改善与家人的关系
D:了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题
答案：D

7.在同辈督导中，参与互动的成员一般()。
A:来自同一机构
B:来自其他工作机构
C:来自同一工作团队
D:不一定来自同一机构或同一工作团队
答案：D

8.社区工作者在社区开展一系列活动，为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式，引导居民认识和关心居委会的功能，正确行使权利，履行义务。社会工作者运用的是()。
A:策划技巧
B:组织技巧
C:支持技巧
D:动员技巧
答案：D

9.社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长，他希望能够秉持社会工作价值观，与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中，体现了社会工作非评判原则的是()。
A:视服务对象为工作中的合作伙伴
B:避免议论指责服务对象的言行
C:理解认同服务对象的生活方式
D:与服务对象进行充分的情感交流
答案：B

10.一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的（）。
A:前运算阶段
B:具体运算阶段
C:感知运动阶段
D:形式运算阶段
答案：B

11.下列关于督导关系的理解错误的是（）。
A:当一个社会工作人员适应了机构的工作，积累了一定的工作经验后，与督导者的关系可能转变为“咨询”的关系
B:对于一个刚到机构工作的工作人员而言，他与督导者的关系可能属“学”与“教”的关系
C:督导关系毕竟是一种互动的过程
D:督导工作是否有成效，取决于机构赋予督导者权力的大小，与被督导者的接受程度无关
答案：D

12.(2017年)大学生小李感到自己各方面表现都不如其他同学优秀，内心很痛苦，时常情绪低落。社会工作者小马在了解小李的情况后，计划运用认知行为理论帮助小李。下列小马布置的家庭作业中，最能协助小李自我感觉错误认知的是（）
A:及时记录下其他同学表现不良的情况
B:每天坚持大声对自己说“我也很优秀”
C:及时记录下自己情绪变差时的想法
D:每天坚持抽点时间做一点放松训练
答案：C

13.矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究，根据社会工作研究伦理，小田必须（）。
A:明确研究问题的必要性以体现研究的正当性
B:不公开研究成果以避免伤害被研究者
C:选取正面信息以鼓励被研究者成长
D:隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料
答案：A

14.杨镇是一名中学生，在